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當代學前教育(多元而具創造力的教育生態)/當代中國教育改革與創新書系

作者：編者:張守禮|責編:曾默之|總主編:朱永新
出版社：中國人民大學
ISBN：9787300309668

出版日期：2022/09/01
裝幀：平裝
頁數：418

人民幣：RMB 118 元售價：元

內容大鋼

本書選取2010年至今這一時段作為「當代切片」，從學前教育事業的發展與反思、學前教育理論與實踐探索、學前教育辦園形態和管理創新三個層面，呈現了當代學前教育的改革與變遷，併為未來學前教育改革與發展建言獻策。
本書分析了學前教育政策改革走向、地方學前教育制度創新、民辦學前教育發展、0?3歲托育發展形勢等政策焦點問題，還對影響當代幼兒園教育教學的理論、思潮、課程改革探索做了深度解讀。關於學前教育工作者關心的行業發展趨勢，以及具體的幼兒園教育教學、管理模式和辦園形態創新，在這本書中都能找到參考、獲得啟發。

作者介紹

編者:張守禮|責編:曾默之|總主編:朱永新
張守禮，奕陽教育董事長，中國學前教育研究會常務理事、學前教育事業發展與管理研究專委會委員，21世紀教育研究院理事長，向榮公益基金會副理事長，同時兼任北京市西部陽光農村發展基金會、北京三知困難兒童救助服務中心等多家公益組織理事。主持、參與撰寫多部專業著作，2012年獲「北京市新聞出版行業領軍人才」稱號，參與主編的《中國教育改革大系：學前教育卷》2018年獲得第四屆「中國出版政府獎圖書獎」，2021年入選「北京市西城區百名英才（文化人才）」。

第一部分  重建學前教育公共服務體系——2010年以來中國學前教育改革與發展
  第一章  重建學前教育公共服務體系：歷程、成就、反思
  第二章  從「宣言」到「承諾」——我國普惠性幼兒園制度十余年發展歷程
  第三章  底部攻堅：我國農村學前教育十余年變遷
  第四章  讓流動更有希望？——流動人口子女學前教育的現狀和趨勢
  第五章  自下而上——改革與發展中的地方學前教育制度創新案例
  第六章  學前教育大變革時代的幼兒教師
  第七章  「去市場化」時代的民辦幼兒園發展
  第八章  0?3歲嬰幼兒托育體系起步
  第九章  「社會力量」——中國學前教育公益組織發展
第二部分  當代中國學前教育新思潮與新實踐
  第十章  學前教育課程實踐十余年變遷
  第十一章  陶行知、陳鶴琴、張雪門、張宗麟學前教育思想的當代回歸
  第十二章  學前教育領域變革
  第十三章  國外學前教育新思潮的中國實踐
  第十四章  中國幼教改革的旗幟——安吉遊戲
  第十五章  江蘇省幼兒園課程遊戲化的探索與實踐
  第十六章  當代幼兒園教育質量評估的政策與實踐
  第十七章  當代學前教育教研工作的實踐探索與變革轉向
  第十八章  當代中國學前教育建築、空間與環境設計評述
  第十九章  傳統文化融入學前教育的實踐與思考
第三部分  「重塑學校」——當代幼兒園管理和辦園形態變革與創新
  第二十章  當代幼兒園管理制度變革和創新展望
  第二十一章  從「教育過程」到「教育文化」——花草園教育變革之路
  第二十二章  探索當代「活教育」體系——鶴琴幼兒園的思考與實踐
  第二十三章  讓幼兒園連接社區與公共生活
  第二十四章  標準之外的「小而美」
  第二十五章  鄉村幼兒園發展的「社會創新」
第四部分  走向未來——展望學前教育20年代
  第二十六章  20年代，學前教育仍需攻堅前行
參考文獻
編後記：記錄、解讀學前教育的大轉型時代
作者說明

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