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小古文遊戲教學設計(附小古文拓展閱讀遊戲化測評適合統編小學語文教科書中高年級)

  • 作者：編者:金曉芳|責編:白鋒宇
  • 出版社：華東師大
  • ISBN：9787576032437
  • 出版日期：2022/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：344
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書致力於培植和傳承我國優秀傳統文化，主動做好小初銜接，提高教師教學小古文以及小學生閱讀「淺易文言文」的能力，是小學語文統編教材的同步配套教學參考書，也是小學生自學小古文的輔助資源。
    本書急語文教師之所急，把遊戲教學的觸角伸進小古文教學之中，將連環畫、課本劇、吟誦、闖關、晉級等遊戲元素融入小古文教學，提煉出融入遊戲的小古文教學操作要點，以及有普適性的小古文遊戲教學操作範式，著重對統編教材14篇小古文進行遊戲教學設計，並選編了與之配套的小古文拓展篇目，還編排了小古文遊戲化測評工具，做到了有理論、有策略、有方法、有資源、有檢測。
作者介紹
編者:金曉芳|責編:白鋒宇
    金曉芳，浙江省特級教師，全國優秀小學語文教研員，全國教育遊戲專業委員會常務理事，現任職于杭州市拱墅區教育研究院，拱墅區名師工程管理辦公室副主任。曾因教育部公派赴澳門工作，被評為優秀教學指導師。致力干「遊戲教學」、「幼小銜接」、「Pirls背景下閱讀策略」、「名師培育」等領域研究，尤其是「小學語文遊戲教學」專題研究，輻射甚廣，在全國享有一定知名度。曾在《課程·教材·教法》、《人民教育》等雜誌發表文章60多篇；在全國各地多次承擔「小學語文遊戲教學」培訓項目；曾在浙江師範大學開設「小學遊戲教學」必修課程。
目錄
序一
序二
第一章  導言
  一、關於小古文
  二、關於遊戲和學習
  三、關於「雙減」和教學方式變革
第二章  概念和定義
  一、定義和特徵
  二、設計思路
第三章  小古文選文及分類
第四章  小古文特徵及價值取向
  一、小古文的特徵
  二、小古文的價值取向
第五章  遊戲融入的小古文教學操作要點
  一、抓誦讀
  二、抓理解方法
  三、創新遊戲教學法
  四、抓人文熏陶
第六章  遊戲融入的小古文教學基本模式
  一、連環畫式
  二、任務驅動式
  三、層級闖關式
  四、劇本表演式
第七章  遊戲融入的小古文教學實踐
  一、三年級上冊《司馬光》遊戲教學設計及拓展資源
    三年級上冊《司馬光》遊戲教學設計
    具身認知視野下的遊戲和小古文教學
    三年級上冊《司馬光》相關資源鏈接
    三年級上冊《司馬光》拓展閱讀及譯註
  二、三年級下冊《守株待兔》遊戲教學設計及拓展資源
    三年級下冊《守株待兔》遊戲教學設計
    得兔——待兔——被笑也
    三年級下冊《守株待兔》相關資源鏈接
    三年級下冊《守株待兔》拓展閱讀及譯註
  三、四年級上冊《精衛填海》遊戲教學設計及拓展資源
    四年級上冊《精衛填海》遊戲教學設計
      塑精衛形象，傳中國精神
    四年級上冊《精衛填海》相關資源鏈接
    四年級上冊《精衛填海》拓展閱讀及譯註
  四、四年級上冊《王戎不取道旁李》遊戲教學設計及拓展資源
    四年級上冊《王戎不取道旁李》遊戲教學設計
      遊戲，打開小古文學習的另一扇門
    四年級上冊《王戎不取道旁李》相關資源鏈接
    四年級上冊《王戎不取道旁李》拓展閱讀及譯註
  五、四年級下冊《囊螢夜讀》遊戲教學設計及拓展資源
    四年級下冊《囊螢夜讀》遊戲教學設計
      多種方法，活學活用
    四年級下冊《囊螢夜讀》相關資源鏈接
    四年級下冊《囊螢夜讀》拓展閱讀及譯註
  六、四年級下冊《鐵杵成針》遊戲教學設計及拓展資源

    四年級下冊《鐵杵成針》遊戲教學設計
      從象耳山到半山腳下
    四年級下冊《鐵杵成針》相關資源鏈接
    四年級下冊《鐵杵成針》拓展閱讀及譯註
  七、五年級上冊《古人談讀書》遊戲教學設計及拓展資源
    五年級上冊《古人談讀書》遊戲教學設計
      誦讀·明理·勵志也．
      同課異構：巧用思維導圖，學懂文言文
    五年級上冊《古人談讀書》相關資源鏈接
    五年級上冊《古人談讀書》拓展閱讀及譯註
  八、五年級下冊《自相矛盾》遊戲教學設計及拓展資源
    五年級下冊《自相矛盾》遊戲教學設計
      讓思維與學生共舞
    五年級下冊《自相矛盾》相關資源鏈接
    五年級下冊《自相矛盾》拓展閱讀及譯註
  九、五年級下冊《楊氏之子》遊戲教學設計及拓展資源
    五年級下冊《楊氏之子》遊戲教學設計
      認知序和教材序的有效融合
      五年級下冊《楊氏之子》相關資源鏈接
      五年級下冊《楊氏之子》拓展閱讀及譯註
  十、六年級上冊《伯牙鼓琴》遊戲教學設計及拓展資源
      六年級上冊《伯牙鼓琴》遊戲教學設計
      雲煙飄萬里，佳話傳千載
      六年級上冊《伯牙鼓琴》相關資源鏈接
      六年級上冊《伯牙鼓琴》拓展閱讀及譯註
  十一、六年級上冊《書戴嵩畫牛》遊戲教學設計及拓展資源
      六年級上冊《書戴嵩畫牛》遊戲教學設計
      耕當問奴，織當問婢?!
      同課異構：鑒賞·演繹·思辨之
      六年級上冊《書戴嵩畫牛》相關資源鏈接
      六年級上冊《書戴嵩畫牛》拓展閱讀及譯註
      十二、六年級下冊《學弈》遊戲教學設計及拓展資源
      六年級下冊《學弈》遊戲教學設計
      誦之，演之，明理也
      六年級下冊《學弈》相關資源鏈接
      六年級下冊《學弈》拓展閱讀及譯註
      十三、六年級下冊《兩小兒辯日》遊戲教學設計及拓展資源
      六年級下冊《兩小兒辯日》遊戲教學設計
      思之，辯之，明理也
      六年級下冊《兩小兒辯日》相關資源鏈接
      六年級下冊《兩小兒辯日》拓展閱讀及譯註
附錄  小古文拓展閱讀篇目
後記

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