同類熱銷排行榜

高校四新教師專業發展能力的研究與實踐

作者：編者:齊恩平//羅蘊玲|責編:杜敬紅
出版社：天津社科院
ISBN：9787556308415

出版日期：2022/09/01
裝幀：平裝
頁數：249

人民幣：RMB 78 元售價：元

內容大鋼

本書收集的文章，均是基於教育部新工科項目「『雙師雙能型』教師培訓體系的研究與探索」(項目編號：E-SZNL20200704)和教育部新文科項目「新文科教師專業發展能力培養路線圖的研究與實踐」(項目編號：2021170003)，經過不斷思考、不斷研究、不斷實踐形成的成果，共計25篇文章。內容既有理論研究層面的，也有實踐探索層面的，包括了教師專業發展能力的內涵研究與構建、教師專業發展能力提升的機制研究與構建、能力提升的路徑及策略研究與實踐、培訓培養模式及體系的研究與實踐四個方面，較為詳盡地回答了「教師專業發展能力的內涵是什麼」「為什麼要提升教師的專業發展能力」「怎麼提升教師的專業發展能力」「如何在提升教師專業發展能力中發揮激勵、制約和保障機制的協同效應」等問題，希望對地方性高校加強師資隊伍建設、提升教師專業發展能力提供借鑒和參考。

作者介紹

編者:齊恩平//羅蘊玲|責編:杜敬紅

教師專業發展能力的內涵研究與構建
  新文科背景下高校教師專業發展能力的內涵解讀
  新文科視域中高校教師核心素養的維度及其培育路徑
  新文科視域下高校經濟類教師專業發展能力評價及提升策略
  新工科建設過程中教師職業能力體系構建策略及實踐研究
教師專業發展能力提升的機制研究與構建
  「四新」背景下教師專業發展能力提升的激勵、制約和保障機制研究與實踐
    ——以天津商業大學為例
  教師能力提升的激勵、制約和保障機制研究與實踐
    ——基於院級層面的聘期績效考核制度
能力提升的路徑及策略研究與實踐
  基於需求理論的教師能力提升策略研究
  新工科背景下基於產學研合作的教師能力培養路徑研究
  基於「四個四」的應用型本科院校教師能力提升體系的構建與研究
  新商科理念下應用型本科院校教師能力提升的路徑研究
  新工科背景下高校創新創業教育師資隊伍建設路徑研究
  智能信息技術促進高校教師專業發展新路徑研究
  新工科背景下青年教師面臨的問題及其解決途徑的探討
  構建教學共同體：提升教師專業能力的一種途徑
  新文科視域下高校旅遊管理專業教師專業發展能力提升策略探討
  新文科建設背景下高校外語專業教師專業發展能力培養的路徑與策略研究
  「四新」背景下高校法學專業教師專業發展能力培養的路徑與實踐
  外語專業教師能力提升路徑研究
  新文科視域下高校工商管理專業高質量發展路徑探討
    ——以天津商業大學為例
  新文科背景下酒店管理專業教師實踐能力的培養
    ——以天津商業大學為例
培訓培養模式及體系的研究與實踐
  新文科建設背景下高校教師培訓策略研究
  新工科建設背景下應用型本科高校「雙師雙能型」教師培訓培養模式探究
  「四新」建設背景下高校教師多元化立體型培訓體系的構建策略研究
  新工科背景下專業院級「雙師雙能型」教師培訓體系構建與實踐
附錄
  基於教師專業發展能力提升的培訓體系構建
    ——天津商業大學實踐案例分析

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

高校四新教師專業發展能力的研究與實踐