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隨園夜話(班主任的實踐教育學)/大夏書系

  • 作者：編者:齊學紅|責編:韓貝多
  • 出版社：華東師大
  • ISBN：9787576029017
  • 出版日期：2022/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：245
人民幣：RMB 59.8 元      售價：元
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內容大鋼
    由南京師範大學班主任研究中心發起的「隨園夜話」班主任沙龍至今已有十余年的發展歷程，這是一個專業引領下的班主任實踐共同體，沙龍的主題始終圍繞一線班主任關心與困惑的問題展開研討，都來自班主任的實際生活，並能在理論上引領班主任的專業發展，這正是沙龍的生命力所在。
    本書選取了「隨園夜話」班主任沙龍中部分專家、優秀班主任的文章，共包含四個方面：「隨園夜話」的多重意義表達；隨園夜話與班主任專業成長；「隨園夜話」的影響力；與「隨園夜話」一起長大的研究生團隊。這些既有實踐性又有前瞻性的核心話題，對於廣大中小學班主任具有引導和啟發意義。
作者介紹
編者:齊學紅|責編:韓貝多
    齊學紅，南京師範大學教科院教授，博士生導師。現任班主任研究中心主任，江蘇省教育學會班主任專業委員會理事長。     主要從事教育社會學、道德教育、班主任專業化理論與實踐研究，主持並承擔多項省部級課題，出版個人學術專著三部，主編全國中小學班主任培訓用書《今天，我們怎樣做班主任一優秀班主任成長之路》《精神家園共營造——班主任與每個班級》《職業學校班主任》《班主任專業基本功》，以及本科教材《新編班主任工作技能與訓練》《班級管理》等。
目錄
輯一  「隨園夜話」的多重意義表達
  贊「隨園夜話」
  「隨園夜話」作為一種實踐教育學
  「隨園夜話」：一個班主任實踐共同體的誕生
  「隨園夜話」是一種「人學」表達
  這裡倡導獨立思考
  「隨園夜話」的是與不是
  「隨園夜話」與班主任專業成長
  為了尋找遠方的詩
  理論與實踐的「對話」
  情結·情誼·情操——對一線班主任教育歷程的理解與表達
  「隨園夜話」：班主任職后教育的道與術
  班主任實踐共同體：一個文化島嶼的日常生活呈現——以「隨園夜話」班主任沙龍第74期為例
輯二  「隨園夜話」與班主任專業成長
  我與隨園的故事
  教育覺察——我在「隨園夜話」這十年
  「隨園夜話」中的教育覺察
  體悟「隨園夜話」的價值
  「隨園夜話」伴我成長——相約夜話共語時
  一位職校班主任的成長曆程
  我要回來了，你在等我嗎
  雨潤心田，旭日東升
  遇見
  隨園·隨緣
  「香蒲」一樣生長——記我和「隨園夜話」
  緣，妙不可言
  在「隨園夜話」遇見最好的自己
  在這裡，和自己重遇
  「隨園夜話」伴我成長
  牽手夜話，共敘成長
  做自覺的學習者
輯三  「隨園夜話」的影響力
  最是那一份執著與堅持令人感動
  「隨園夜話」，遇見你是我的緣
  金陵日記：「隨園夜話」伴我成長
  我與「隨園夜話」的緣
  在國培項目中走進「隨園夜話」
輯四  與「隨園夜話」一起成長的研究生團隊
  一事精緻，從一而終——記「隨園夜話」的那些日子
  遇見「隨園夜話」的第二個年頭
  我與「隨園夜話」的小幸運
  那些年，我被安排的座位——觀第81期「隨園夜話」沙龍有感
  「隨園夜話」感想
  遇見「隨園夜話」，發現魅力教師
附錄一  「隨園夜話」班主任沙龍十年一覽表
附錄二  南京師範大學班主任中心出版書目一覽表
附錄三  從師生關係開始，讓教育更「鬆弛」——走進齊學紅「隨園夜話」班主任沙龍
附錄四  齊學紅：每個人最好的樣子，就是教育最好的樣子

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