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評課到底評什麼(王小慶評析名師課堂)

  • 作者:王小慶|責編:王雯雯
  • 出版社:長江文藝
  • ISBN:9787570227754
  • 出版日期:2022/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:348
人民幣:RMB 49.8 元      售價:
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內容大鋼
    這是一本名師評述名師教學的書並附有名師教學的課堂實錄,兼具思想性和實用性。該書基於課堂這一教育現場,對王崧舟、張祖慶、丁慈礦、羅才軍……多位名師的課進行評析,從「教學責任」「美的追求」和「文化情懷」三個角度對評課主題進行分類,對課堂內師生的存在狀態及價值追求進行探討,探求人在教育語境下的精神成長軌跡,從而擺脫單純從教育教學的角度審視課堂的慣用做法,使評課文章具有思想的張力,也為讀者打開文化意義上的視野。王文麗、王崧舟、郭初陽……多位名師的課堂實錄可以為教師們提供學習的樣例。
    該書適合一線語文教師、教研員及其他關注教育的人閱讀。

作者介紹
王小慶|責編:王雯雯
    王小慶,中英文「雙棲」教師。長期以來關注教育人文,編、著、譯教育書籍多種,主要作品有專著《評課到底評什麼:王小慶評析名師課堂》、編著《如何培養好公民》、譯著《教學與行為干預(RTI)》《學生教我做老師:羅恩·克拉克學校的成功秘密》等。

目錄
壹  新立場新態度
    評課:評價、評論與批評
    「課堂關係學」芻議
    關於評課中的幾點注意
貳  新視角新方法
  學識與責任
    四兩撥千斤
      ——趙群筠《泥人張》教學風格賞析
    「露出地面的是輕軌」
      ——郭初陽《綠野仙蹤》課堂回述
    一堂課不一定帶來什麼,但必須點燃
      ——蔡朝陽《不要成為無聊的大人》一課評析
    課堂中的人文堅守
      ——朱興祥《說「屏」》一課評析
    在詩歌中發現精神的力量
      ——羅才軍《古詩兩首》教學點評
    整本書閱讀教學:從問號到問號
      ——評王文麗的《35公斤的希望》一課
    何處是江南?
      ——閆學《憶江南》一課賞析
    分鐘上完一節課?
      ——徐巧飛老師《湖心亭看雪》一課背後的尷尬
    繪本教學的熱思考
  課堂之美學
    作為藝術而存在的課堂
      ——王崧舟《兩小兒辯日》一課的美學境界
    情感邏輯下的課堂美學
      ——王崧舟《城南舊事》整本書閱讀指導課賞析
    詩歌教學的遠和近
      ——郭初陽《遠和近》教學評析
    文學的貓與哲學的貓
      ——張學青與干國祥《活了一百萬次的貓》之教學比較
    美讀如畫
      ——丁慈礦《如畫的池塘》一課中的誦讀意蘊
    如果課堂也是一株光草
      ——周其星《光草》一課簡評
    課堂內的插科打諢
  文化之情懷
    精神的詩學還是詩學的精神?
      ——對王崧舟《長相思》一課的哲學思考
    詩意語文與英雄敘事
    兒童:既是民間的,也是文化的
      ——評周益民的「民間文化系列課」
    周益民之《巧女故事》一課中的文化意蘊
    郭初陽《比喻》比什麼
    微課中的大世界
      ——郭初陽《尋隱者不遇》微課點評
    教改的動力與文化的野心
      ——評劉發建老師的一堂漢字課
    閱讀課,需要這樣的「學術狂熱」

      ——顏煉軍《麥克白》一課帶來的啟示
    在貧窮中感受人性的力量
      ——評張祖慶的《窮人》一課
    一堂「有意為之」的課
      ——干國祥《去年的樹》教學點評
?  課例實錄
    趙群筠《泥人張》課堂實錄
    羅才軍《古詩兩首》課堂實錄
    王文麗《公斤的希望》課堂實錄
    王崧舟《城南舊事》課堂實錄
    郭初陽《顧城的詩》課堂實錄
    丁慈礦《如畫的池塘》課堂實錄
    郭初陽《尋隱者不遇》微課實錄
    張祖慶《窮人》課堂實錄
後記

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