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新時代小學愛國主義教育+生活融合實踐研究

  • 作者：編者:鄒紅//吳紹雄|責編:文鵬
  • 出版社：重慶大學
  • ISBN：9787568934763
  • 出版日期：2022/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：158
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    新時代愛國主義教育，需要「落細落小落實、日常經常平常」。只有將愛國主義教育與兒童真實的生活有機統一，在學科中滲透、在活動中孕育、在生活中熏陶，學生才能真正將愛國主義內化於心，外化於行。
    多年來，重慶市江北區玉帶山小學努力探索「新時代生活教育」，基於學科與生活融合，將學習和生活深度鏈接。本書是重慶市「十四五」社科課題「新時代小學生愛國主義『生活化』實踐模式研究」的成果彙編，收集了玉帶山小學近年來在學科滲透、活動孕育、生活熏陶的實踐案例與思考。
作者介紹
編者:鄒紅//吳紹雄|責編:文鵬
目錄
第一部分  學科融合
  小學愛國主義教育「生活化」的實踐探索——以重慶玉帶山小學為例
  小學一、二年級語文教材中愛國主義教育元素的梳理
  在小學數學課堂教學中滲透德育教育的實踐與思考——以《「數」說疫情一一認識百分數》為例
  讓愛國主義走進英語課堂
  如何在體育教學中融入愛國主義教育
  小學體育教學中不缺少愛國主義教育的身影
  基於中西方文化對比開展愛國主義教育
  愛國主義教育在小學數學教學中的滲透策略研究
  利用家譜課程對小學生進行愛國主義教育的實踐
  小學科學教學中滲透愛國主義教育的策略探究
  愛國主義學科融合視角下的《品德與生活；教學——以「不一樣的房子」為例
  「學科中的愛國主義教育」綜合版畫課程——以「家鄉的老房子」為例
  愛國主義學科融合視角下的數學教學——以「圓的周長」為例
  沒有國家強大，哪有歲月靜好——以人教版《道德與法制》六下《戰爭風雲下的苦難》為例
  愛護家園環境，培養愛國意識——以玉帶山小學三年級綜合實踐課程為例
  在小學道德與法治課堂中厚植愛國主義教育——以《屹立在世界的東方》為例
  數字化音樂課中的愛國主義教育——以《輕軌》綜合課程為例
  關注時事，培養愛國情懷——以「共同抗疫，有你有我」美術活動實施為例
第二部分  活動體驗
  走進紅色基地傳承紅岩精神——「愛國主義教育」研學活動方案074
  扣好第一顆扣子——玉帶山小學2018—2019學年度上期第一周
  紫荊晨禮活動方案
  歷史需要銘記——六年級紀念重慶大轟炸活動方案
  愛國榜樣中有我——疫情時期的愛國主義教育活動方案
  聽我講愛國小故事——午會課上的愛國主義教育活動方案
  唱響「我和我的祖國」——新學期獻禮祖國主題活動方案
  文化傳承獻禮華誕——紫荊晨禮活動方案
  紅星閃耀，照亮童年——建隊紀念日愛國主義教育活動方案
  假如我生活在革命年代——玉帶山小學愛國主義教育活動方案
  勞動成就夢想——升旗儀式中的愛國主義教育活動方案
  英武雄姿揚國威——運動會出場儀式中的愛國主義教育活動方案 10
第三部分  生活熏陶
  以《我和我的祖國》為例淺談厚植愛國主義情懷
  校園文化環境中的愛國主義教育
  你之所處，光之所在——觀《奪冠》后反思新時代女排精神的教育意義
  從家風教育中聚焦德育思維
  從小處著手育大愛情懷
  春風化雨少年志——以傳統節日文化滋養愛國初心
  愛國主義教育在小學運動會中的滲透策略研究
  踐行愛國主義，做有理想的小學生
附錄  師生作品
  與時間賽跑—平凡人的愛國故事演講稿
  紅岩鑄英魂 少年立壯志
  憶先烈強中華
  歌樂山慰革命英烈
  贊紅梅
  不能忘卻的紀念——「11·27」奠
  深秋的歌樂山
  我聽我說

  紅岩精神永存不朽
  我心中的英烈
  緬懷11·27大屠殺烈士
  七十一年過去了——紀念「11·27」革命先烈
  紀念英烈
  

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