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後進生轉化36計--持續教育系統管理實踐研究

作者：編者:陳敬文|責編:林雲鵬
出版社：福建教育
ISBN：9787533494001

出版日期：2022/07/01
裝幀：平裝
頁數：163

人民幣：RMB 29 元售價：元

內容大鋼

後進生教育工作是中小學管理工作中一項重點和難點。本書作者長期開展後進生教育轉化課題研究，提出「持續教育，系統管理」的教育理念，並借鑒中國傳統兵法「三十六計」，梳理自己的實踐經驗，總結出後進生教育轉化36計。本書分理論篇和實踐篇，理論篇介紹了作者開展課題研究的理念、過程，提煉了教育策略，實踐篇列出了36條轉化計策，每條計策分原文、釋義、案例回放、案例剖析4個部分，以案例形式詳細介紹了後進生轉化工作的方法。本書對後進生轉化工作的探索切實有效，強調要針對不同學生特點採取不同策略，重在引導學生髮揮內在主動性，其總結出的經驗可供一線教師、班主任借鑒參考。

作者介紹

編者:陳敬文|責編:林雲鵬
陳敬文(網名撼城)，1959年8月出生，大學本科學歷，中學高級教師、首批福建省中小學教學名師、特級教師，福建省首批中青年教學學科帶頭人。先後畢業於長樂師範學校、中國函授音樂學院、福建師範大學，曾擔任初中數學、物理，小學數學、音樂、語文、思品等學科老師，經受了十年的少先隊總輔導員、五年的副校長、十五年的校長等角色的歷練；現任平潭實驗小學黨總支書記、數學和品社老師，兼任平潭縣科協副主席、福建省教育學會小學數學教育分會副秘書長、福建省名師工程小學數學陳敬文教學團隊負責人、平潭綜合實驗區陳敬文名師工作室領銜人。主持並參與了十多項的省級以上課題研究，撰有論文280多篇、著作四部、參與教材等編寫7次15本；校內外弟子數百人，講座120多場，省、市級骨幹教師、學科帶頭人導師，農村骨幹教師「國培」專家，是一個「有智慧且負責任的老師」。

前言
理論篇
  論「持續教育，系統管理」教育轉化後進生
策略篇
  第一組塊：勝戰計·長善救失
    第一計  瞞天過海
    第二計  圍魏救趙
    第三計  借刀殺人
    第四計  以逸待勞
    第五計  趁火打劫
    第六計  聲東擊西
  第二組塊：敵戰計·棋逢對手
    第七計  無中生有
    第八計  暗度陳倉
    第九計  隔岸觀火
    第十計  笑裡藏刀
    第十一計  李代桃僵
    第十二計  順手牽羊
  第三組塊：攻戰計·精準施策
    第十三計  打草驚蛇
    第十四計  借屍還魂
    第十五計  調虎離山
    第十六計  欲擒故縱
    第十七計  拋磚引玉
    第十八計  擒賊擒王
  第四組塊：混戰計·審時度勢
    第十九計  釜底抽薪
    第二十計  渾水摸魚
    第二十一計  金蟬脫殼
    第二十二計  關門捉賊
    第二十三計  遠交近攻
    第二十四計  假道伐虢
  第五組塊：並戰計·循序漸進
    第二十五計  偷梁換柱
    第二十六計  指桑罵槐
    第二十七計  假痴不癲
    第二十八計  上屋抽梯
    第二十九計  樹上開花
    第三十計  反客為主
  第六組塊：敗戰計·化險為夷
    第三十一計  美人計
    第三十二計  空城計
    第三十三計  反間計
    第三十四計  苦肉計
    第三十五計  連環計
    第三十六計  走為上
編后語

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