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2021年度江蘇省基礎教育信息化發展報告

  • 作者:編者:江蘇省電化教育館//江蘇省教育信息化中心//教育部教育信息化戰略研究基地華中|責編:褚蔚
  • 出版社:東南大學
  • ISBN:9787576601756
  • 出版日期:2022/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:148
人民幣:RMB 88 元      售價:
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內容大鋼
    本報告全面總結2021年江蘇省教育信息化工作進展,同時聚焦發展過程中的突出問題,嘗試界定江蘇教育信息化所處的發展階段。根據「十四五」時期江蘇教育信息化發展戰略,結合《江蘇省「十四五」教育信息化發展專項規劃》,參考國內外教育信息化發展評價研究成果,對基礎設施、教育資源、教學應用、管理信息化、保障措施五個維度的發展指標進行重點分析和比較研究,對師生信息素養、教育網路安全以及智慧校園進行專項研究。報告全面反映江蘇教育信息化的發展狀況以及各地的區域特徵,及時跟蹤江蘇省教育信息化相關規劃目標的實施完成情況,客觀記錄江蘇「十四五」時期教育信息化發展軌跡,為助推教育現代化進程,服務教育高質量發展提供數據支撐和理論支持。

作者介紹
編者:江蘇省電化教育館//江蘇省教育信息化中心//教育部教育信息化戰略研究基地華中|責編:褚蔚

目錄
1.基礎教育信息化發展報告綜述
  1.1  設區市綜合指數比較
  1.2  基礎設施維度發展指數
  1.3  教育資源維度發展指數
  1.4  教學應用維度發展指數
  1.5  管理信息化維度發展指數
  1.6  保障措施維度發展指數
2.基礎教育信息化發展概況
  2.1  基礎設施
    2.1.1  無線網路
    2.1.2  多媒體教室
    2.1.3  信息化終端
  2.2  教育資源
    2.2.1  校本資源
    2.2.2  數字教育資源
    2.2.3  人工智慧課程
  2.3  教學應用
    2.3.1  信息技術教學應用
    2.3.2  網路學習空間應用
    2.3.3  教師信息化應用成果
    2.3.4  教學組織模式
  2.4  管理信息化
    2.4.1  信息化管理系統
    2.4.2  一卡通系統
  2.5  保障措施
    2.5.1  信息化經費投入
    2.5.2  信息化教師
    2.5.3  信息化培訓
    2.5.4  信息化保障措施
  2.6  各設區市教育信息化對比
    2.6.1  教育信息化基礎設施建設
    2.6.2  數字化教育資源
    2.6.3  管理信息化
    2.6.4  教育信息化保障措施
3.師生信息素養發展專項
  3.1  教師信息素養發展情況
    3.1.1  總體情況
    3.1.2  信息意識
    3.1.3  信息知識
    3.1.4  信息應用
    3.1.5  信息倫理和安全
    3.1.6  專業發展
  3.2  學生信息素養發展情況
    3.2.1  總體情況
    3.2.2  信息意識與認知
    3.2.3  信息知識與技能
    3.2.4  信息思維與行為
    3.2.5  信息社會責任
4.網路安全發展專項
  4.1  總體情況

  4.2  網路安全發展概況
    4.2.1  網路安全工作人員保障
    4.2.2  網路安全管理制度
    4.2.3  網路安全教育培訓
    4.2.4  信息系統建設
    4.2.5  經費投入
    4.2.6  上網管理
  4.3  小結
5.智慧校園發展專項
  5.1  總體情況
  5.2  智慧校園發展概況
    5.2.1  智慧環境
    5.2.2  數字資源
    5.2.3  應用能力
    5.2.4  創新融合
    5.2.5  支撐保障
    5.2.6  特色發展
6.發展指數測算模型
  6.1  指標權重計算
  6.2  指數測算方法
7.分析與總結
後記

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