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幼兒教師語言溝通與技巧(幼兒保育專業系列教材)

  • 作者：編者:陳雪芸//李暉|責編:謝少卿
  • 出版社：復旦大學
  • ISBN：9787309161830
  • 出版日期：2022/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：218
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材從幼兒教師專業發展視角出發，針對幼兒保育對象和保育工作的特殊性，以理論「必須」「夠用」為原則，以技能訓練為主，融基礎理論知識和基本技能訓練為一體進行編寫，具有較強的專業特色。全書內容包括幼兒教師語言溝通基礎、幼兒教師語言溝通的基本技巧、幼兒教師與幼兒語言溝通的技巧、幼兒教師與家長語言溝通技巧四大模塊十個項目，著重對幼兒保育專業學生和幼兒園教師進行語言溝通技巧的訓練。內容完備，訓練循序漸進。技能訓練三大板塊從易到難，形成訓練梯度。具有較強的針對性、實用性和可操作性，適合幼兒教師職前培養和在職教師專項訓練。
    本書配有案例導讀、作品范讀、訓練范讀和拓展閱讀四種數字資源，可以掃描書中二維碼傾聽和閱讀。
作者介紹
編者:陳雪芸//李暉|責編:謝少卿
目錄
模塊一 幼兒教師語言溝通基礎
  項目一 發聲技巧訓練
    任務一 了解發音器官和發音原理
    任務二 發聲技能訓練
    任務三 吐字歸音訓練
  項目二 普通話語音訓練
    任務一 聲母難點音訓練
    任務二 韻母難點音訓練
    任務三 聲調音準訓練
    任務四 音節難點音訓練
    任務五 音變難點音訓練
  項目三 幼兒教師口語表達的基本技巧訓練
    任務一 了解幼兒教師口語表達的基本要求
    任務二 幼兒教師常用表達技巧訓練
    任務三 幼兒教師朗讀和講述技巧訓練
模塊二 幼兒教師語言溝通的基本技巧
  項目一 幼兒教師語言溝通的基本技巧訓練
    任務一 了解幼兒教師語言溝通的基本要求
    任務二 語言溝通中的思維訓練
    任務三 語言溝通中的心理素質訓練
    任務四 語言溝通中的適應語境訓練
  項目二 幼兒教師不同形式的語言溝通技巧訓練
    任務一 即興表達訓練
    任務二 交談訓練
模塊三 幼兒教師與幼兒語言溝通的技巧
  項目一 幼兒教師與幼兒語言溝通的基本技巧訓練
    任務一 了解幼兒教師與幼兒語言溝通的基本要求
    任務二 幼兒教師與幼兒語言溝通的常用技巧訓練
    任務三 各年齡段幼兒常見問題及語言溝通技巧訓練
  項目二 幼兒教師與幼兒語言溝通的各類教育口語訓練
    任務一 溝通語訓練
    任務二 其他類型口語訓練
  項目三 生活活動和戶外活動中教師與幼兒的語言溝通訓練
    任務一 生活活動中教師與幼兒的語言溝通訓練
    任務二 戶外活動中教師與幼兒的語言溝通訓練
模塊四 幼兒教師與幼兒家長的語言溝通技巧
  項目一 幼兒教師與幼兒家長語言溝通的基本技巧訓練
    任務一 了解幼兒教師與幼兒家長語言溝通的基本要求
    任務二 幼兒教師與幼兒家長語言溝通的常用技巧訓練
  項目二 幼兒教師與幼兒家長語言溝通的各類口語訓練
    任務一 幼兒教師與幼兒家長不同途徑語言溝通的技巧訓練
    任務二 幼兒教師與不同類型幼兒家長語言溝通的技巧訓練

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