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更美語文課(2群文教學課型創新與網課實踐)/大教育書系

作者：王君|責編:黃海闊//梅若冰
出版社：長江文藝
ISBN：9787570225293

出版日期：2022/08/01
裝幀：平裝
頁數：285

人民幣：RMB 48 元售價：元

內容大鋼

本書是著名語文特級名師王君為一線教學的老師們打造的語文課堂教學書。作者根據群文教學的七種課型（包括語用型、主題型、寫作型、思辨型、誦讀型、積累型、跳板型），進行具體且針對性極強的備課、研課和評課。每一環節都引入一線教師參與討論，解決課堂實踐中的疑點和困惑。每一課型又以一線教師的課案做具體研究對象，討論其優點與缺陷。在下篇，收錄作者五個典型群文教學的網課課堂實錄，對疫情下的教師們的線上教學具有莫大啟發。本書具有極強實戰性，對一線語文教師具有很高的指導與參考價值。

作者介紹

王君|責編:黃海闊//梅若冰
王君，中學語文特級教師，全國教育改革先鋒教師，教育部教學成果獎獲得者，全國中語首屆十大學術領軍人物之一，「百年語文人博物館」入選者，北京大學等多所大學特聘「國培」專家教師，全國初中語文名師工作室發展聯盟理事長，中國語文報刊協會課堂教學分會副會長。現任教於清華大學附屬中學，並受學校委派于清瀾山學校任首席語文教師。首倡「青春語文」教學理念，創建「語文濕地」教研平台，在全國產生了廣泛影響。已出版著作19部。

上篇
  群文教學視野下的文本特質與課型創新設計
  1.語用型文本群文課怎麼上？
  2.主題型文本群文課怎麼上？
  3.寫作型群文課怎麼上？
  4.思辨型文本群文課怎麼上？
  5.誦讀型文本群文課怎麼上？
  6.積累型群文課怎麼上？
  7.跳板型文本群文課怎麼上？
  8.群文教學需要變「被文本指揮」為「指揮文本」
  9.群文教學：痛則不通，通則不痛
  10.青春語文的集體人格
  ——課型創新視野下的團隊專業發展
下篇
  大群文網課教學案例
  1.我們誰不是這樣笨拙而努力地在愛
  ——《阿長與〈山海經〉》新讀
  2.小人物的職業境界和尊嚴逆襲
  ——《賣油翁》新講
  3.一干而盡這碗千年的「毒雞湯」
  ——《愚公移山》新讀
  4.我們終將遇到愛與孤獨
  ——柳宗元《江雪》新讀
  5.這麼爽的人生，你敢不敢要？
  ——《陋室銘》課堂實錄

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