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知識為什麼很重要--將孩子從失敗的教育理論中拯救出來/赫希核心知識系列/新閱讀譯叢

  • 作者:(美)艾瑞克·唐納德·赫希|責編:周敏|總主編:朱永新|譯者:張榮偉
  • 出版社:福建教育
  • ISBN:9787533484477
  • 出版日期:2022/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:235
人民幣:RMB 39 元      售價:
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內容大鋼
    《知識為什麼很重要:將孩子從失敗的教育理論中拯救出來》這本專著,算是赫希「知識教育論」的集大成者,對於我們辨析「書本知識」與「個體經驗」,尤其是「核心知識」與「核心素養」之間的邏輯關係,具有極其重要的理論參照價值。
    本書圍繞美國社會公認的六大教育難題而展開。這些難題是:學生疲於過度測試、學前教育質量下降、小學課程片面狹窄、高中畢業生語文成績差、不同階層兒童之間的成績差距持續存在、共同核心課程陷入困境。
    本書試圖講述的是一段特殊的歷史——美國學校教育衰落之後迎來新生的故事。

作者介紹
(美)艾瑞克·唐納德·赫希|責編:周敏|總主編:朱永新|譯者:張榮偉
    艾瑞克·唐納德·赫希,核心知識基礎教育的創始人,美國弗吉尼亞大學教育和人文學院名譽教授。其教育研究方面的作品一直排在暢銷書的行列,被譽為最具影響力的教育改革者之一。

目錄
序言  三種專制的教育思想
第一章  對學生的無效測試
第二章  對教師的無端指責
第三章  學前教育優勢的衰退
第四章  小學課程內容的縮減
第五章  成績差距的持續存在
第六章  《共同核心》的各種困境
第七章  法國教育的衰落
第八章  以知識為基礎的學校
結語  突破思想束縛
附錄一  自然發展教育理論的起源
附錄二  法國教育研究報告
附錄三  日本小學3-6年級科學課程
致謝
作者簡介
譯者後記

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