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經濟新常態背景下大學生創新創業的多視域解讀

  • 作者：劉暢//包楓嬌//肖楠|責編:高欣宇
  • 出版社：吉林大學
  • ISBN：9787569275865
  • 出版日期：2021/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：142
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    當前我國經濟發展已經進入新常態，為了使高等教育在此次經濟轉型發展中發揮作用，積極響應國家有關深化高等學校創新創業教育的政策，開展大學生創新創業教育，加快轉變舊的人才培養模式，發展大學生創新創業教育就顯得尤為迫切。本書首先對大學生創業教育和經濟新常態下的大學生創新創業教育進行總體論述，然後從組織管理體系、課程體系、評價體系和社會支持體系等角度對經濟新常態下大學生創新創業教育體系進行了系統研究，並對推動大學生創業實踐的教育策略進行了探討，內容涉及激發大學生的創新創業精神與意識、培養大學生的創新創業能力、改進創新創業教育方法等內容，本書最後還對大學生創新創業與誠信之間的關係進行了深入探討。
作者介紹
劉暢//包楓嬌//肖楠|責編:高欣宇
目錄
第一章  大學生創新創業教育及其實踐影響因素研究
  第一節  大學生創新創業教育的現狀分析
  第二節  大學生創新創業實踐的影響因素分析
第二章  經濟新常態下大學生創新創業教育
  第一節  經濟新常態的內涵
  第二節  大學生創新創業教育界定
  第三節  經濟新常態與大學生創新創業教育
第三章  經濟新常態下大學生創新創業教育體系
  第一節  大學生創新創業教育組織管理體系
  第二節  大學生創新創業教育課程體系
  第三節  大學生創新創業教育評價體系
  第四節  大學生創新創業教育社會支持體系
第四章  推動大學生創業實踐的教育策略探討
  第一節  激發大學生創新創業精神
  第二節  激發大學生創新創業意識
  第三節  培養大學生創新創業能力
  第四節  改進大學生創新創業教育方法
  第五節  完善大學生創新創業教育體系與模式
第五章  大學生創新創業與誠信
  第一節  誠信的基本內涵
  第二節  大學生創業過程中的誠信現狀分析
  第三節  構建大學生創業誠信體系
參考文獻

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