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中學語文學科考試命題與評價/學業水平考試命題方法系列叢書

  • 作者:王彤彥|責編:郭瑜
  • 出版社:北京師大
  • ISBN:9787303267415
  • 出版日期:2022/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:149
人民幣:RMB 69 元      售價:
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內容大鋼
    本書全面介紹了教育測量與評價的理論、方法及相關案例,從不同方面詳盡講解了如何編製中學語文測驗框架及題目,如何評價中學語文測驗質量等。本書案例豐富、翔實,由經驗豐富的教研員和一線教師提供,它們真實、鮮活,可讀性強,教師們可以通過案例舉一反三,觸類旁通,有效解決一線教學實操層面的問題。

作者介紹
王彤彥|責編:郭瑜

目錄
第一章  語文學科測驗基本概念
  第一節  語文測驗命題與試題評價
  第二節  語文測驗的類型與功能
  第三節  國際母語測驗概述
  第四節  國內語文學科能力測驗概述
第二章  語文學科測驗發展趨勢
  第一節  語文學科測驗現狀
  第二節  語文學科測驗存在的問題
  第三節  語文學科測驗前進的方向
第三章  語文學科測驗框架的制定
  第一節  測驗框架的藍圖設計
  第二節  測驗框架的具體實施
第四章  語文學科客觀題目的編製
  第一節  語文學科客觀題的內涵
  第二節  語文學科客觀題的主要類型
  第三節  語文學科客觀題的編製原則和策略
  第四節  語文學科客觀題發展的方向
第五章  語文學科主觀題目的編製
  第一節  語文學科主觀題的內涵
  第二節  語文學科主觀題的主要類型
  第三節  語文學科主觀題的編製原則和策略
  第四節  語文學科主觀題評閱的基本原則
第六章  語文學科口語交際題目的編製
  第一節  語文學科口語交際題目的任務類型
  第二節  語文學科口語交際題目命制的策略方法
  第三節  語文學科口語交際評價的規則標準
第七章  語文學科測驗質量的評價
  第一節  語文學科測試工具質量評估的測評理論基礎
  第二節  學科分領域試題分析
參考文獻

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