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和孩子一起玩動畫(定格動畫教師指導用書)

作者：編者:北京市東城區史家實驗學校|責編:陳學英//龔雪
出版社：中國發展
ISBN：9787517712978

出版日期：2022/08/01
裝幀：平裝
頁數：104

人民幣：RMB 32 元售價：元

內容大鋼

    史家實驗學校通過豐富、多元、立體、完整的課程積極拓展學生的學習和實踐領域，讓多元的學生得到多元的發展。
    基於此理念，定格動畫特色課程體系應運而生。該課程以定格動畫製作為學習內容，旨在讓學生學會動腦、學會動手、學會合作、學會學習、學會創新、學會生活，促進學生綜合素質的全面提升。
    本書記錄了該課程從研發到實踐的全過程，為讀者呈現了豐富詳實的教學案例，是對新教育模式的一次積極探索。

作者介紹

編者:北京市東城區史家實驗學校|責編:陳學英//龔雪
北京市東城區史家實驗學校，前身為北京市東城區曙光小學(創建於1963年)，位於東直門外東環廣場東側．東城區銅廠子衚衕8號。2014年9月起，成為史家集團成員校，更名為「史家實驗學校」，在師資、課程、學生活動等方面資源共享，全面提升辦學品質。在課改的新形勢下，史家實驗學校抓住機遇．以學校定格動畫基地為突破口，將體驗教育納入學校教育教學工作中，豐富學生課程內容形成學校特色。

第1篇  總論
  以定格動畫特色課程促進學生多元發展∕王燕紅  徐雪穎
第2篇  教案
  定格動畫的風格化
    什麼是定格動畫∕梁瀟
    如何創作一部定格動畫∕梁瀟
    定格動畫的風格化∕梁瀟
  劇本技巧、分鏡頭腳本與鏡頭運動
    劇本創作技巧∕張驚然
    分鏡頭腳本與鏡頭運用∕張驚然
  角色設計、環境與場景設計、繪畫分鏡頭
    角色設計∕魯志梅
    場景設計∕張驚然
    分鏡頭創作(1)∕魯志梅
    分鏡頭創作(2)∕魯志梅
  人物形象製作、環境與場景製作
    人物形象製作∕張倞然
    小人偶創作(1)∕魯志梅
    小人偶創作(2)∕魯志梅
    原創筆筒∕魯志梅
    玩偶製作——姓名牌∕韓春明
    玩偶製作——卡通筆∕韓春明
    玩偶製作——便簽夾∕韓春明
    環境與場景製作∕張驚然
    道具製作——收納盒∕徐雪穎
    道具製作——杯子墊∕徐雪穎
    道具製作——小掛飾∕徐雪穎
  拍攝與配音、後期合成
    了解定格動畫的拍攝∕梁琪
    拍攝——製作班徽∕梁琪
    拍攝——動畫原理∕梁琪
    配音配樂——認識設備∕張振華
    配音配樂——配樂朗誦∕張振華
    配音配樂——片段配音∕張振華
    配音配樂——為動畫配音效∕張振華
    配音配樂——錄音軟體的運用∕張振華
  定格動畫的總結與回顧∕苑振興
第3篇  課例
  《我的動畫大不同》教學設計∕陳萌萌
  《分鏡頭創作》教學設計∕魯志梅
  《玩偶製作》教學設計∕韓春明
  《「紙」愛春天》教學設計∕梁琪
  《材「劇」志大返「本」還源》教學設計∕梁瀟
  《我的畫會動》教學設計∕魯志梅
  《小道具大學問》教學設計∕徐雪穎

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