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3-7歲兒童戶外學習實踐--森林學校每月活動指導/幼兒園戶外學習譯叢

作者：(英)凱倫·康斯特布爾|編者:(英)桑迪·格林|責編:張澤芳|譯者:高宏鈺
出版社：南京師大
ISBN：9787565144660

出版日期：2022/03/01
裝幀：平裝
頁數：154

人民幣：RMB 50 元售價：元

內容大鋼

這本書展示了如何在一個普通的教育機構中引入和使用森林學校式的學習經驗。這是一所整合了幼兒園的學校，這些課程是為幼兒園的兒童設計和實施的。每一章都為課程的設計提供了思路，展示了一年中每個月的環境和天氣如何在兒童的經歷中發揮重要作用。每個月的系列活動可以按照編寫的順序使用，也可以作為一次性的課程。這些活動可以在我們建議的月份使用，也可以在全年重複使用。正如所有早期教育經驗一樣，它們也需要調整以適應特定的計劃和特定兒童群體的需要。這裡會提到前面幾個月討論的一些具體項目。
每一章開頭都會展示運行森林學校的一個方面，包括管理場地、準備資源、與家長合作以及進行評估等領域。很難按時間順序說明你應該如何執行這些建議，但到學年結束時，你就會了解到森林學校最重要的因素是什麼。

作者介紹

(英)凱倫·康斯特布爾|編者:(英)桑迪·格林|責編:張澤芳|譯者:高宏鈺

戶外學習是一個值得深入研究和實踐的課題
序
譯者序
前言
1  九月
  準備森林學校
  九月的森林學校
  找到我們的路
  捉迷藏
  探索洞穴
  嘗試新活動
  資源
  案例研究
  每月博客
2  十月
  建立森林學校的環境
  十月的森林學校
  探索秋天的顏色
  探索形狀和規律
  尋找種子
  調查蜘蛛網
  資源
  案例研究
  每月博客
3  十一月
  引導兒童進入森林學校
  十一月的森林學校
  刺蝟
  思考野生動物的食物
  餵養野生鳥
  觀察鳥類
  資源
  案例研究
  每月博客
4  十二月
  森林學校的常規
  十二月的森林學校
  泥漿畫
  製作講故事棒
  製作天然掛飾
  冬天的裝飾
  資源
  案例研究
  每月博客
5  一月
  森林學校中的成人角色
  一月的森林學校
  安全用火
  收集柴火
  燒炭

  用火做飯
  資源
  案例研究
  每月博客
6  二月
  森林學校的冒險
  二月的森林學校
  冰和雪
  製作懸掛的冰
  在森林學校使用工具
  更多工具
  資源
  案例研究
  每月博客
7  三月
  森林學校的評價
  三月的森林學校
  觀察與記錄
  探索種子的生長
  種植一個花園
  發現植物的根
  資源
  案例研究
  每月博客
8  四月
  森林學校的家長參與
  四月的森林學校
  保持乾燥
  探索材料
  迷你動物生活在哪裡？
  製作雨傘
  資源
  案例研究
  每月博客
9  五月
  把戶外活動帶進室內
  五月的森林學校
  自然藝術
  木棍藝術
  故事書的圖畫
  自然風鈴
  資源
  案例研究
  每月博客
10  六月
  森林學校發揮兒童個別化的學習模式
  六月的森林學校
  夏天的顏色
  綠葉畫
  探索偽裝

  製作隱蔽的觀鳥屋
  資源
  案例研究
  每月博客
11  七月
  規劃意料之外的學習
  七月的森林學校
  探索池塘
  海邊的一天
  探秘小溪和河流
  為池塘生物建造棲息地
  資源
  案例研究
  每月博客
12  八月
  全年回顧
  八月的森林學校
  在陽光下保持安全
  為潮蟲建造家園
  迷你動物是什麼樣的?
  探索太陽的力量
  資源
  案例研究
  每月博客
結語
  分享一些能啟發兒童的有用書籍
  有用的閱讀材料

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