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好媽媽的正面管教課(3-9歲孩子家長適讀)

作者：(日)金盛浦子|責編:張博|譯者:張寧
出版社：中國經濟
ISBN：9787513670128

出版日期：2022/08/01
裝幀：平裝
頁數：110

人民幣：RMB 58 元售價：元

內容大鋼

    「愛之深，責之切」，父母越是愛孩子，就越不能容忍孩子犯錯，但父母並沒有意識到情緒失控下對孩子施加的語言暴力，給孩子帶來的傷害甚至超過體罰。
    本書從正面管教的角度出發，告訴父母應正確地發揮語言的力量，來幫助孩子成長。
    首先，分析父母自身心理層面的問題，幫助父母打開心結；其次，告訴父母該如何做出符合正面管教法的積極改變，只有父母改變了，孩子才能改變；最後，幫助父母停止無效且有害的怒吼，通過改變口頭語和說話方式，實踐簡單易行的正面管教解決辦法，心平氣和地與孩子平等交流，形成和諧的親子關係，帶給孩子更多成長的力量。

作者介紹

(日)金盛浦子|責編:張博|譯者:張寧

序章  父母的口頭語會改變孩子的性格
  對孩子說的話隱藏著父母兒時的成長經歷
  父母不要通過孩子來彌補自己的童年缺憾
  父母的思想是營養還是毒藥究竟取決於什麼？
  父母有沒有把自己兒時的傷痛通過教育孩子來撫平？
  家長的表情比口頭語更能影響孩子
  父母經常對孩子說的最可怕的話是讓孩子自我否定
  父母在決定之前請重新審視自己
  讓孩子愛上學習要靠孩子的內驅力
  恰當地鼓勵孩子，只需稍稍變換角度
  對孩子的愛有時會折射出父母的自私心理
  要想改變孩子，父母必須完全喜歡上自己
  父母首先要了解自己，這樣很多事情都會迎刃而解
  父母每天花5?10分鐘時間聆聽內心的聲音
  「蝴蝶不是鼴鼠，但是任何蝴蝶都不應為此而惋惜。」
第1章  父母改變了，孩子就會改變
  父母想控制孩子，是因為不明白「孩子是和自己不一樣的人」
  「你做出這樣的事，真是讓我感到羞恥！」——眼裡只有世俗標準的父母
  「你不按照我說的做可不行！」——有潛在恐懼感的父母
  「你把媽媽當傻瓜嗎？」——經常覺得自己沒有價值的父母
  「我多愛你啊！」——要求回報的父母
  明知不可以卻還是打罵孩子的父母——自我否定的父母
  孩子反擊媽媽的訓斥是正常的，無視和沒表情才是出問題了
  自己抱緊自己，孩子也會抱緊你
  自己抱緊自己，可以讓自己不再吹毛求疵
  要不要把自己對孩子經常說的話記錄下來呢？
第2章  改變孩子性格的絕密口頭語
  經常表揚孩子，孩子就會展翅高飛——培養孩子的自主性和自信心
  「媽媽對你太失望了！」→「媽媽最喜歡你了！」
  「都不好意思出門了。」→「媽媽支持你！」
  「你怎麼不收拾呢？」→告訴孩子「怎樣才能收拾好。」
  「必須做」「應該做」→告訴孩子「你可以怎麼做。」
  「那可不行」「快點兒」→三個「怎樣做」
  「沒出息！」→「你長大了！」
  把看到的原原本本地告訴孩子，孩子會覺得安心
  對孩子說的話，要用「點頭」和「鸚鵡學舌般的重複」來回應
  共鳴會促生信任，孩子才能聽進去父母說的話
  「不行吧，我來吧！」→「我們一起做吧！」使孩子增強自信
  「快點兒收拾好！」→「我覺得會很舒服。」使孩子提高自主能力
  「你想磨蹭到什麼時候？」→「媽媽很擔心你。」使親子產生共鳴
第3章  口頭語變了，親子交流也會得到改善
  對爭吵中的孩子們說「趕快動手吧」的斯皮爾伯格式父母
  父母能夠包容一切，孩子才能說出「相信自己」
  孩子的每個年齡段都有不同的特點
  家長的訓斥和怒火是孩子做出問題行為的導火索
  江戶時代的育兒理念和盧梭的教育理念的共通之處
  江戶時代的「表揚育兒法」預見了21世紀的研究發現
  種樹關鍵是從樹苗到兩三尺高的時期
  「心」是操縱大腦和身體的線
  稍作改變就能讓孩子和父母都改變的魔法語言

  學習也是玩兒？寓教於樂親子樂翻天
  祖父母不得當的教育產生的負面效果會影響三代人
  父親的作用體現在細節中
  互相信任的親子關係能幫助孩子肯定和相信自己

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