幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

可複製的學習力(關於知識行為和思維學習的原理和方法)

  • 作者：章方秋|責編:張月萍
  • 出版社：電子工業
  • ISBN：9787121438004
  • 出版日期：2022/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：236
人民幣：RMB 69 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書基於資訊理論的視角，從神經科學、心理學、電腦科學、教育學、哲學等多個學科出發，帶領讀者深度和系統地認識學習和學習力的本質，並基於電腦科學的視角，從硬體、軟體、方法三個層面，詳細解構學習力的構成，構建了一套系統、科學、可複製的學習理論模型。
    與此同時，作者深入研究了包括孔子、王陽明、富蘭克林、曾國藩、巴菲特、查理·芒格、埃隆·馬斯克、張一鳴等古今中外數十位頂尖高手的學習方法，用案例論證和闡釋了這套學習理論模型的科學性和有效性，也為讀者揭秘了頂尖高手是如何成長的。
    本書既有深度的理論探究，又有豐富的案例支持，希望它能讓你走出學習的誤區，成為一個高效學習者。
作者介紹
章方秋|責編:張月萍
    章方秋，資深律師，學習力研究者。     從事法律工作期間，曾就職可口可樂等跨國企業，併為數十家世界五百強、知名企業提供過優質的法律服務。業餘時間熱愛學習，研究學習力多年，並構建了一套高效、系統的學習方法。     2020年新冠肺炎疫情期間，因受瓦特發明蒸汽機故事的啟發，對「學習的底層原理是什麼？什麼才是真正有效的學習方法？」兩個問題產生好奇，閉關18個月，自學資訊理論、電腦科學、神經科學、心理學等十余個學科，廣泛研究古今中外數十位優秀人物的實戰學習方法，最終得以解答上述問題，並撰寫本書。
目錄
第一章  重新認識學習——你知道的學習，可能是錯的
  第一節  為什麼要認識學習
  第二節  什麼才是真正的學習
  第三節  通過學習模型重新認識學習
  第四節  學習模型的實踐
  本章參考資料
第二章  認識學習力——現代人必備的底層能力
  第一節  為什麼要重視學習力
  第二節  認識學習力這個系統
  第三節  認識學習力模型
  本章參考資料
第三章  學習的硬體——大腦及神經元
  第一節  懂點腦科學，更好地學習
  第二節  認識神經元，認識學習的底層原理
  第三節  認識記憶的本質
  本章參考資料
第四章  學習的軟體——人的學習機制
  第一節  學習機制是如何運行的
  第二節  大腦的操作系統是如何運行的
  第三節  升級你的大腦的操作系統
  第四節  大腦的驅動程序——人的動機系統
  本章參考資料
第五章  知識的學習——一切學習的基礎
  第一節  知識及其學習原理
  第二節  學什麼？管理你的輸入源
  第三節  怎麼學？更有效地處理信息
  本章參考資料
第六章  行為的學習——收益最直接的學習
  第一節  行為及其學習原理
  第二節  復盤：最深刻、收益最大化的學習方法
  第三節  模仿：最簡單又最難的行為的學習方法
  第四節  刻意練習：技能的高效學習法
  本章參考資料
第七章  思維的學習——學習中最核心的維度
  第一節  思維及其結構
  第二節  思維方式、信念、價值觀和思維模型
  第三節  思考的功能、價值、完整結構及相關要素
  本章參考資料

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032