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多動症兒童養育六步法(給家長的自助指南)

  • 作者：(英)Cathy Laver-Bradbury//Margaret Thompson//Anne Weeks//David Daley//Edmund J.S.Sonuga-Barke|責編:李娟|譯者:張婕//司楊//田琳
  • 出版社：世圖出版公司
  • ISBN：9787519294434
  • 出版日期：2022/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：136
人民幣：RMB 49.8 元      售價：元
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內容大鋼
    書中介紹的ADHD兒童養育方案分為六個步驟。第一步是幫助家長理解和適應孩子的多動症行為。第二步闡述了幫助ADHD兒童的策略(例如，支架式教學、把握適合教育的時機、誇獎、建立日程、建立清晰邊界和家庭規則等)。第三步教會家長如何通過遊戲活動來提高孩子的注意力。第四步講述了家長應該如何改善與孩子的交流方式，因為良好的親子關係是實施六步法的基礎。第五步對如何在家庭以外的地方管理ADHD兒童給出了實際的指導。第六步，即最後一步，介紹了當孩子面臨學校或其他重要的生活轉變時，家長應提前進行何種準備，並全面總結家長在課程中所學到的所有技巧。
    本書著重強調回顧和總結，家長可以通過持續地記錄日記，使用相關表格與伴侶或朋友交流來反思每一步驟的執行情況，這樣會進一步幫助家長鞏固已經學到的技能，使家長更加自信從容地管理孩子的行為問題。
作者介紹
(英)Cathy Laver-Bradbury//Margaret Thompson//Anne Weeks//David Daley//Edmund J.S.Sonuga-Barke|責編:李娟|譯者:張婕//司楊//田琳
目錄
第1部分  什麼是注意缺陷多動障礙（ADHD）？我們能做些什麼？
  第1章  緒論
    什麼是兒童注意缺陷多動障礙（ADHD）？
    六步育兒法
    了解ADHD：ADHD有哪些癥狀？
    兒童ADHD病因的理論
    ADHD兒童的大腦
  第2章  養育ADHD兒童
    您能做些什麼來幫助自己的孩子？
    ADHD兒童也有長處
    制定個性化方案以滿足您家庭的需要
    敏感型氣質的ADHD兒童
  第3章  六步育兒法概覽
    調整養育方式的重要性
    什麼因素在影響您的育兒方式？
    患有ADHD的父母
    六步育兒法概覽
第2部分  幫助ADHD兒童的六步育兒法
  第4章  六步育兒法介紹
    我們該從哪裡開始呢?
    有ADHD癥狀的父母
  第5章  第一步：您孩子有哪些ADHD表現？
    第一步技巧概覽
    第一步任務概覽
    初始任務：做足準備
    技巧1：眼神交流
    技巧2：發號施令前先集中孩子的注意力
    技巧3：學會傾聽，並且幫助孩子學會傾聽
    技巧4：學會關注孩子所做的好的事情並及時鼓勵——捕捉閃光點
    技巧5：請注意，孩子是您的翻版
    技巧6：開始關注孩子力所能及之事
    技巧7：請記住，帶著尊重和孩子講話
    需要立刻執行的第一步任務
    總結與回顧
  第6章  第二步：幫助ADHD兒童的策略
    第二步技巧概覽
    改變養育方式時的注意事項
    第二步任務概覽
    仔細思考第一步進展得如何？
    技巧1：支架式教學
    技巧2：學會辨認和利用教育時機
    技巧3：給予孩子聽得到的誇獎
    技巧4：建立一個連貫的日程
    技巧5：建立明確的行為界限和家庭規則
    技巧6：學會利用倒計時和延遲消退法
    技巧7：給出明確的指令（記得使用眼神交流）
    技巧8：使用短句
    技巧9：使用選項
    技巧10：避免發生衝突和爭執
    技巧11：保持冷靜

    技巧12：讓孩子保持冷靜
    任務：通過玩遊戲幫助孩子提升注意力和專註力
    第二步任務
    總結與回顧
    評估孩子的能力
  第7章  第三步：通過遊戲幫助孩子集中注意力
    第三步技巧概覽
    第三步任務概覽
    前兩步執行得怎麼樣？
    技巧1：認識遊戲的重要性
    技巧2：專註力訓練遊戲
    回顧孩子玩遊戲的進展情況
    技巧3：鼓勵傾聽的技巧
    技巧4：「我們」「我」和聲音語氣
    技巧5：討論情緒問題，提高孩子使用語言的能力
    技巧6：重新審視「選擇」
    第三步任務
    總結與回顧
  第8章  第四步：改善孩子的溝通
    第四步技巧概覽
    第四?任務概覽
    技巧1：通過遊戲擴展孩子的語言
    技巧2：語調的練習
    技巧3：設定明確的目標和期望
    技巧4：孩子發脾氣時，分散其注意力的方法
    技巧5：預測困難
    技巧6：「安靜時間」法
    技巧7：計時隔離法
    技巧8：引導孩子進入任務和改變任務
    技巧9：學會等待
    技巧10：交流感受，表達感情
    第四步任務
    總結與回顧
  第9章  第五步：在公共場合管理您的ADHD孩子
    第五步技巧概覽
    第五步任務概覽
    家長任務清單——自我監控
    技巧1：傾聽、分享感受和互相尊重
    技巧2：擴大計時器的使用範圍
    技巧3：讓孩子在公眾場合平靜下來
    技巧4：給予孩子更多聽得到的誇獎
    技巧5：重複指令
    技巧6：家庭規則和外面的世界
    技巧7：獎勵
    技巧8：延伸「適合教育的時機」
    第五步任務
    自身有ADHD癥狀的父母
    總結與回顧
    第六步：提前計劃
  第10章  第六步技巧概覽

    第六步任務概覽
    第六步簡介
    技巧1：在困難的時候如何應對
    技巧2：當您需要幫助時請尋求幫助
    第六步任務
    總結：一般建議和提示
資源
  練習場景
  回顧表
  家長任務清單
  參考信息

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