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教學系統設計理論與實踐(第2版21世紀教育技術學精品教材北大版普通高等教育十三五規劃教材)

  • 作者：編者:楊九民//梁林梅|責編:唐知涵|總主編:張景中
  • 出版社：北京大學
  • ISBN：9787301235089
  • 出版日期：2014/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：243
人民幣：RMB 49 元      售價：元
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內容大鋼
    本書主要闡述了當前在學科教學中得到廣泛應用的各類信息技術的概貌及其在學科教學應用中所形成的較成熟的理論和實踐體系。本書共分為六個單元，較為全面地呈現了教學系統設計的基本理論與方法體系。第一單元首先討論了教學系統設計的發展歷史、基本內涵、應用層次和理論模式。在此基礎上，按照教學設計的一般過程，從第二單元至第五單元分別闡述了在教學設計中佔有重要地位的前端分析與學習目標設計、教學模式與教學策略設計、教學媒體與學習環境設計、學習過程與結果評價設計。
作者介紹
編者:楊九民//梁林梅|責編:唐知涵|總主編:張景中
目錄
前言
課程學習準備模塊
第一單元  教學設計理論與模式概述
  模塊一  初識教學系統設計
  模塊二  認識教學設計模式
第二單元  前端分析與學習目標設計
  模塊一  學習需要分析
  模塊二  教學內容分析
  模塊三  學習者分析
  模塊四  學習目標設計
第三單元  教學模式與教學策略設計
  模塊一  信息化環境下的教學模式
  模塊二  教學策略的選擇與運用
第四單元  教學媒體與學習環境設計
  模塊一  教學媒體選擇
  模塊二  學習環境設計
第五單元  學習過程與結果評價設計
  模塊一  學習過程與結果評價概述
  模塊二  學習過程與結果評價新方法
第六單元  信息化環境下的教學設計
  模塊一  信息化教學設計概述
  模塊二  信息化教學設計模式
參考文獻

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