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課堂教學中生活化教學事件運用策略的研究

  • 作者：編者:陳瑾瑋|責編:路曉
  • 出版社：上海社科院
  • ISBN：9787552037678
  • 出版日期：2022/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：180
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書包含了，結題報告、教師論文、校本課程，研究中加強教學與生活的聯繫，使教學內容、教學活動方式、教學評價貼近學生生活，從而改變學生的學習方式，真正做到重視學生的生活體驗，關心學生的全面發展，為學生的成長儲藏可持續發展的潛能，為孩子一生的幸福打造生命底色。
作者介紹
編者:陳瑾瑋|責編:路曉
目錄
結題報告
  「課堂教學中『生活化教學事件』運用策略的實踐研究」結題報告
  「初中物理教學中實施發展性評價提升學生科學素養的研究」結題報告
教師論文
  淺談初中物理課堂教學中生活化教學事件的類型及設計
  淺談考古文博資源在中學歷史教學中的意義
  情境教學法在初中口語課中的應用與研究
  優化英語課堂，融入生活化教學
  關於初中定向越野課程情境創設的實踐與思考
  課堂教學的效率性：核心問題的設計
  課堂教學中情境設置的策略與落實問題探討
  課文情景朗讀視頻在初中語文教學中的應用優勢
  利用空中課堂資源開展初中化學教學的實踐
  柯達伊教學法在初中音樂課堂中的實踐
  淺談初中英語教學中生活化教學課堂的設計及反思
  淺談七年級數學中的生活化課堂
  淺談如何應對初中地理學業考試
  淺談語文生活化教學
  淺析初中地理教學中思維導圖教學策略的構建與運用
  淺析核心力量訓練對提高少年連環拳動作效果的作用
  新時代數學教育的高效課堂
  潤德課堂寓德于教——淺議數學教學的育德功能
  數學創新素養培育(文獻綜述)
  線上線下體育教學融合思考
  初中幾何學習中培養學生「說」的能力
  英語精讀泛讀教學的實踐與思考
  語文教學應以「情」制勝——語文「情感教學」初探
  生活化的初中美術教學實踐研究
  牛津英語教學中培養科學素養的研究
校本課程
  籃球拓展課
  「彩色鉛筆靜物畫」課程方案
  「跟著電影去旅行」課程方案
  「校園地理探秘」課程方案
  「刻紙」課程方案
  「誦讀經典詩文」課程方案
  「走近中國古典名著」課程方案
  「課外文言文教學」課程方案
  「中華經典誦讀」課程實施方案

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