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中小學音樂微課\慕課設計與課例精選

  • 作者:編者:宋曼蕾|責編:鄭曼//鍾珺
  • 出版社:廣東教育
  • ISBN:9787554848456
  • 出版日期:2022/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:182
人民幣:RMB 88 元      售價:
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內容大鋼
    本書從音樂學科核心素養的教學需求、新時代教育信息化的發展趨勢、線上教與學的需求出發,與大家共同分享音樂微課設計與製作、音樂慕課設計與開發的做法與建議。同時提供優秀的中小學音樂微課/慕課案例,並隨書配套對應課例的微課視頻,為中小學音樂教師設計和製作微課,慕課提供借鑒與參考。

作者介紹
編者:宋曼蕾|責編:鄭曼//鍾珺

目錄
第一章  概述
  一、國內外研究概況
  二、開發音樂微課與慕課的緣由
  三、目前已取得的成果
  四、本書閱讀指南
第二章  音樂微課的設計與製作
  第一節  什麼是音樂微課
    一、音樂微課的特徵
    二、音樂微課的作用
  第二節  音樂微課的設計
    一、內容的選擇
    二、微課類型的確定
    三、教學的設計
    四、腳本的設計
    五、微課設計實例
  第三節  音樂微課的製作
    一、製作類型
    二、製作流程
  第四節  音樂微課製作常用軟體推薦
    一、音頻軟體
    二、樂譜製作軟體
    三、演示製作軟體
    四、視頻編輯軟體
第三章  音樂慕課設計與開發
  第一節  什麼是音樂慕課
    一、音樂慕課的特徵
    二、音樂慕課的作用
  第二節  音樂慕課的開發
    一、開發思路一「重教」轉「導學」
    二、開發步驟——跟著「六步」走
  第三節  音樂慕課的製作
    一、UMU簡介
    二、UMU的特點
    三、UMU具備的功能
    四、如何用UMU做一個慕課
    五、UMU特色功能——協作式搭建慕課
第四章  音樂微課/慕課課例精選與課程設計
  第一節  音樂微課課例精選
    微課一:《舞動的小手》
    微課二:《旋律的模進》
    微課三:《反覆跳躍記號》
    微課四:《歌唱狀態練習——表情篇》
    微課五:《琴曲——梅花三弄》
    微課六:《大調式和小調式》
    微課七:《京韻大鼓的唱腔特點》
    微課八:《京韻大鼓的傳統鼓點「老七點」和「雙七點」》
    微課九:《學堂樂歌》
    微課十:《奏鳴曲式》
    微課十一:《十二音序列技法》
    微課十二:《音樂的織體》

    微課十三:《認識管風琴》
    微課十四:《走近巴洛克音樂》
    微課十五:《穿越千年的中華寶藏——編鐘》
  第二節  音樂慕課課程設計
    慕課一:《新年音樂會》
    慕課二:《中國琴樂》

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