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100位媽媽談在線教育

  • 作者:編者:張眉|責編:孫平平//雲霄
  • 出版社:群言
  • ISBN:9787519307233
  • 出版日期:2022/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:371
人民幣:RMB 49 元      售價:
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內容大鋼
    本書分成兩大部分:第一部分是觀察與評論。本部分邀請在線教育領域的專家和家長代表對書稿進行分析和提煉,試圖提供基於在線教育的專業視角以及對本書內容的提煉和回應。第二部分是家長們的徵文。根據孩子在讀學段將書稿分為中學階段、小學高年級階段、小學低年級階段和學前教育階段四大部分。

作者介紹
編者:張眉|責編:孫平平//雲霄
    張眉,北京大學中國教育財政科學研究所科研項目主任。民盟盟員,民盟北京市第十二屆青年委員會委員。曾任《人民政協報》記者,長期關注學前教育、家庭教育和教育政策相關問題。參與並完成教育部、世界銀行、聯合國兒童基金會等委託的多個研究項目。

目錄
第一部分  觀察與評論
  疫中號脈在線教育  范皚皚
  在線教育的有效性探討  屈靜
  疫情與回歸  楊釙
  停課不停學:停下的是什麼「課」不停的又是什麼「學」  于曉冰
第二部分  家長筆談
  (一)中學階段
    孩子網課學習的那些事——痛定思痛篇  徐廣會
    網課帶來的困擾和新契機  陳瑜
    嘗試與收穫——陪伴在線學習的歷程  付艷香
    在線學習:作為輔助還可以接受  施舜華
    網課沒有達到我的期待  韓金龍
    網路時代,給孩子更多信任  劉檉
    無奈的青春期孩子的網課  唐子植
    線上教學只是線下教學的補充和延伸  黎春燕
    疫情期間北京高中生的在線教育情況  陳淑梅
    我家孩子上網課的三個經驗教訓  蔡欣榮
    什麼是有效的在線教育?「人」才是教育的核心  查穎文
    在線教育歸根結底在於自律——一名高中生家長的反思  張峰
    疫情期間的網課學習,是一次超越的機會,也是一場母子間的鬥智斗勇  若水
    關於網課的一點記錄和感想  王海珍
  (二)小學高年級階段
    在線教育:一次讓我理解教育本質的機會  星彤
    想說愛「ni」不容易——從小學家長的角度看在線教育  旭寧
    老師的直播課讓我對在線教學有了徹底改觀  謝?好
    如果可以選,不會選網課  劉小芳
    激發孩子主動學習並及時反饋才有效  徐文
    「在線」教與育  王鍵南
    疫情期間在線教育的暴風驟雨下,莊稼如何——高中班主任一小學生家長的雙重觀察  劉成秀
    疫情之下在線教育的尷尬  王宏梅
    喜憂參半:疫情時期孩子「居家學習」之所見所思  張愛玲
    疫情期間湖南湘潭小學生和學前幼兒在線教育親歷記  鍾志平
    費了十二分力氣也達不到滿意的效果  清炫
    疫情下的學習契機、困惑與心理建設  朱青青
    應該開發適合熊孩子的網路課程  宏理
    寫給大妞的一封信:關於疫情期間的學習和反思  何小營
    2020年春季學期居家學習記錄  Jocelyn
    疫情期間女兒居家教育的收穫  培培果果媽媽
    河南農村小學高年級學生家庭參與在線教育情況  河南商丘民權縣林七鄉啟蒙小學家長
    疫情期間四年級兒子的「在家上學」記  Smile媽媽
    三個孩子的在線教育和我的在線教學實踐  李立茹
    疫情下廣西農村小學生的在線教育經歷  覃杏
  (三)小學低年級階段
    北京一年級小豆包的在線學習記  湯學黎
    北京海淀區小學生在線學習觀察  曉碧
    在線教育是不可能取代傳統線下教育的  張春花
    怎麼讓小神獸們好好上網課——從低齡使用者家長的角度看在線教育  陳帥雲
    陪伴是最有效的「在線」——一年級學生媽媽的網課助教手記  占盛麗
    一年級小學生家長三思「在家學習」  陳霜葉
    疫情期間的在線課堂:如沐暖陽  段彬

    2020年上網課的日子:雞飛狗跳和幸福並存  霍海英
    甘肅農村學校的在線教育觀察  夏天
    在線學習:總體有用,困難較大  李春暉
    2020年居家線上學習觀察及思考  李春艷
    在線教育是空中課堂、教師、學生、家長四位一體的協同教育  李嬌
    在線教育之我談:問答錄  朱秀芸
    家長、教師、教育管理者多重視角審視下的「在線教育」  鄭婷婷
    疫情期間居家帶娃雜記  李蘭
    網課陪讀,和孩子一起學習、成長  劉燕蓉
    疫情期間三年級小學生網上學習的體驗與思考  劉靜
    什麼是有效的在線教育  屈靜
    在線教育是對家庭最公平的考驗  陸艷
    疫情期間新疆克拉瑪依小學生的在線教育情況  宣航
    孩子的線上學習:我的成就感和愧疚感  吳煜
    疫情期間大茜北的在線教育現狀  司刊的爾
    與孩子一起相約雲課堂——四川農村地區在線教育現狀  向仕勇
    話說無助的線上學習  芝馨
    農村地區怎樣進行有效的在線教育  楊素梅
    線上課程正在顛覆孩子對學習的認知  趙俊婷
    孩子在家自主學習有感  魏秦歌
    陪孩子居家在線學習的一百天  周娟
    網課的「錨點」在哪裡  許豆漿
    河南農村小學低年級學生家庭參與在線教育情況  河南商丘民權縣林七鄉啟蒙小學家長
    疫情下城鄉、校內外在線教育親歷記  張眉
  (四)學前教育階段
    幼兒園線上教育觀察記  王蓉
    疫情期間北京學前兒童在線教育實錄  虞婕
    多彩的夏天,多彩的課堂——近距離觀察花草園小二班網路學習  謝湘
    完整的教育需要靠人完成,而不是機器  胡慧臻
    一位老母親記錄疫情下的學前兒童學習點滴  周森
    真想早點結束這場停課不停學  王芳
    疫情期間在線教育的個人感受——培訓行業從業者和母親的視角  周兆梅
    雲南昭通普通媽媽的學前幼兒在線教育經驗  荇子
    在線教學,家長的作用是關鍵  嘉亞
    和孩子一起在雲端學習  巧瑩
    「省心省力」的在線幼兒教育  鍾未平
    不教能會,不學不會——談談學齡前兒童的在線課程體會  許冰
第三部分  思考與展望
  在線教育的「快餐」不要試圖搶「正餐」的位置  李新玲
  回到教育的本質  康蘭蘭
  爭取做一個開朗豁達的母親  鍾志平
  不僅是家庭教育實錄  李春艷
  在線教育:從來不缺機會,缺的是深度思考  付衛東

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