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大學生心理健康教育

作者：編者:楊雯雯//何明|責編:楊曉昱//劉益汛
出版社：機械工業
ISBN：9787111703891

出版日期：2022/04/01
裝幀：平裝
頁數：244

人民幣：RMB 55 元售價：元

內容大鋼

    本書以高職大學生的心理健康成長為主線，針對高職大學生容易出現的心理問題，闡述了大學生心理健康的基本理論和基礎知識，採用「項目+任務式」編寫模式，將理論與實踐有機融合，滿足「做中學、做中教」的需要。
    全書設置7個項目，分別是：走進心理健康；適應大學生活；認識自我，健全人格；學做情緒的主人；構建和諧人際關係；學會愛，認識性；學會學習，助己成長。通過任務實施和項目實訓，幫助學生掌握心理健康知識，學會心理調適技能，養成積極向上的心態，培養健全成熟的人格，為成為高素質、高技能型人才奠定心理素質基礎。
    本書架構清晰，設計新穎，符合學生認知規律，貼近學生實際生活，語言通俗易懂，可操作性強，實用性高，既可作為高等職業院校各專業心理健康教育的教材，也可作為大學生心理健康研究工作者、學校管理人員的閱讀參考書。
    本書配備了微課視頻，讀者只需用手機掃一掃書中二維碼，即可觀看。
    本書配有電子課件，凡使用本書作為教材的教師可登錄機械工業出版社教育服務網www.cmpedu.com下載。咨詢電話：010-88379375。

作者介紹

編者:楊雯雯//何明|責編:楊曉昱//劉益汛

編寫說明
前言
二維碼索引
項目1  走進心理健康
  任務1  探索健康及心理健康
  任務2  維護大學生心理健康
  任務3  識別和應對心理危機
  任務4  探索生命價值
項目2  適應大學生活
  任務1  揭秘大學生活
  任務2  融入大學生活
項目3  認識自我，健全人格
  任務1  認識自我
  任務2  悅納自我
  任務3  健全人格
項目4  學做情緒的主人
  任務1  認知情緒
  任務2  測試情緒
  任務3  管理情緒
項目5  構建和諧人際關係
  任務1  認識人際關係
  任務2  測試人際關係
  任務3  改善人際關係
項目6  學會愛，認識性
  任務1  學會愛
  任務2  測試戀愛觀
  任務3  認識性
項目7  學會學習，助己成長
  任務1  認識學習
  任務2  掌握學習
  任務3  認識壓力與挫折
  任務4  應對壓力與挫折
參考文獻

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