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給初為人師的女兒20條貼心建議/于永正教育文集

作者：于永正|責編:代周陽//楊建偉
出版社：教育科學
ISBN：9787504182876

出版日期：2014/02/01
裝幀：平裝
頁數：278

人民幣：RMB 58 元售價：元

內容大鋼

《給初為人師的女兒20條貼心建議》是作者于永正談教育理念的隨筆文章集。這些隨筆均短小精悍，文風親切樸實，文章大部分發表于各大教育報刊，引起廣泛反響。中小學教師尤其是青年教師，能從本書中能得到諸多啟發。

作者介紹

于永正|責編:代周陽//楊建偉
于永正，全國著名特級教師，教育部「跨世紀名師工程」向全國推出的首位名師。1962年以來一直從事小學語文教學工作。1985年被評為江蘇省特級教師，同年被徐州市人民政府授予「勞動模範」稱號。1995年被評為「國家有突出貢獻的專家」，享受國務院政府特殊津貼。1999年教育部召開「于永正語文教學方法研討會」，推廣其「五重」（重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習慣）教學法。2001年被評為「江蘇省勞動模範」。2002年獲「全國五一勞動獎章」。2013年，經江蘇省教育廳批准，徐州市成立於永正語文教學研究所。從1984年至今，于永正老師應邀到全國31今省、市、自治區、港澳地區以及新加坡、馬來西亞等國家作學術報告2000多場次，上公開課3000余次，發表文章百余篇，出版《于永正課堂教學教例與經驗》《于永正語文教學精品錄》《教海漫記》《于永正與五重教學》等多部著作。

人生留痕——寫在前面的話
第一輯  把自己教成孩子
  給初為人師的女兒20條貼心建議
  書本是理論，細節是藝術
  經常露一手
  換個說法和做法
  「一鳥人林，百鳥壓聲」
  讓「南郭先生」銷聲匿跡
  我教一年級
  把自己教成孩子
  童心不泯
  學會和家長相處
  經常為學生的學習生活注入「興奮劑」
  「誰也說不準哪塊雲彩會下雨」
第二輯  教育的兩個名字
  教育的兩個名字
  回味教育
  「教不嚴，師之惰」
  藝術教育感言
  讓學生有點「藝術細胞」
  交往
  童年，應當是一首詩
  綽號的故事
第三輯  蹲下來看學生
  蹲下來看學生
  教育，有時候很簡單
  無痕的教育
  批評的藝術
  蹺起大拇指
  紙條的魔力
  堵截與疏導
  他山石
  一面認識自己的鏡子
  「幼吾幼，以及人之幼」
  忍耐·寬容
第四輯  站在巨人的肩膀上
  站在巨人的肩膀上
  目中有人
  教學——一門遺憾的藝術
  教學，還有另一種語言
  此時無聲勝有聲
  老師，也是一本教科書
  教學機智
  聽課
  讓我們的教學「增值」
  把「發現」留給學生
  讓學生體驗成功的愉悅
  ——我是怎樣激發學生學習興趣的(一)
  愛屋及烏
  ——我是怎樣激發學生學習興趣的(二)

  為兒童打開通往周圍世界的窗口
  ——我是怎樣激發兒童的觀察興趣的
後記

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