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生活世界地理學/人文地理學譯叢

  • 作者：(美)戴維·西蒙|責編:梁宏宇|總主編:周尚意|譯者:周尚意//高慧慧
  • 出版社：北京師大
  • ISBN：9787303271146
  • 出版日期：2022/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：275
人民幣：RMB 88 元      售價：元
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內容大鋼
    戴維·西蒙的《生活世界地理學》一書是關於日常環境體驗的現象學研究。作者在書中特彆強調了前意識的作用，尤其是梅洛-龐蒂的身體-主體概念，因而有別于傳統意義上主流的環境心理學和行為地理學。
    西蒙通過焦點小組的方法收集數據，得到環境體驗的三類基本模式——「動」「靜」和「相遇」。具體地，「動」表明身體的動作和習慣。「靜」蘊含著人對地方的情感依戀，「相遇」則是觀察和意識的常態模式。書中出現了一些現象學基本概念，但尚不足以讓讀者感覺到有閱讀壓力或破壞作者的整體行文風格。
    本書旨在幫助人們增強對環境體驗的興趣，為環境設計師提供一個新的視角，嘗試理解和解決現代人之間日益加劇的斷裂和疏離。
作者介紹
(美)戴維·西蒙|責編:梁宏宇|總主編:周尚意|譯者:周尚意//高慧慧
目錄
第一部分  發現新事物
  第一章  日常生活中的地理
  第二章  現象學和環境體驗小組
第二部分  地理世界中的移動
  第三章  關於移動的認知理論和行為主義理論
  第四章  習慣和身體-主體的概念
  第五章  梅洛-龐蒂和身體-主體的習得
  第六章  身體芭蕾和地方芭蕾
  第七章  環境理論和環境設計的含義
第三部分  地理世界中的靜止
  第八章  在家性和領地性
  第九章  事物的中心和地方、情感-主體的概念
  第十章  家和在家性
  第十一章  環境理論、環境教育和環境設計的含義
第四部分  與地理世界相遇
  第十二章  知覺和意識的延續
  第十三章  波動、忽視和觀看
  第十四章  注意和強聯繫
  第十五章  基本聯繫、相遇和在家性
  第十六章  環境理論和環境教育的含義
第五部分  尋找整體
  第十七章  移動和靜止
  第十八章  慣常的三分體
  第十九章  作為整體的地方芭蕾
  第二十章  促進理解的教育：環境體驗小組評估
  第二十一章  行為地理、現象學和環境經驗
附錄A  克拉克大學環境體驗小組的觀察結果匯選（1974年9月-1975年5月）
附錄B  對克拉克大學環境體驗小組的評論
附錄C  環境體驗小組的設立與討論主題/239參考文獻
索引
譯後記

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