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生命與使命同行

  • 作者：陳輝|責編:滕俊平
  • 出版社：中國海洋大學
  • ISBN：9787567029354
  • 出版日期：2021/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：208
人民幣：RMB 59 元      售價：元
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內容大鋼
    本書內容主要包括：作者在初中數學教學一線的教學設計、觀課報告、課題研究成果；在教體局任職期間的培訓講話、工作報告、心得體會，在專業報刊、媒體發表的新聞報道、教育論文；從事家庭教育、社會教育研究的課題報告、總結、隨筆等。本書大部分內容都來源於教育教學及實踐研究一線，內容豐富、案例詳實、語言感人，具有較強的示範性和可讀性。
作者介紹
陳輝|責編:滕俊平
    陳輝，男，1968年生，中共黨員，現為山東省濱州市陽信縣教育和體育局師訓辦公室主任，山東省教師教育學會理事、山東省農村義務教育教師教學技能培訓專家組成員、濱州學院兼職教授。已出版圖書《制度沒計與創新培養》《生命價值與教育情懷》，參編圖書《目標教學典型案例選》《初等數學思想方法》。
目錄
教學教研篇
  觀課報告
    淺談初中數學複習課教學策略——2020年「互聯網+教師專業發展」研修觀課報告
  教學設計
    「一元一次方程」教學設計
    「不等式及其解集」教學設計
    「三角形的內角和」教學設計
    「從分數到分式」教學設計
    「圖形的旋轉」教學設計
    「一元二次方程」教學設計
  課題研究
    初中數學開展研究性學習的實驗與探索
    自主學習的條件及教學策略
專業引領篇
  活動講話
    歷盡艱辛成此景而今邁步從頭越
    一次難忘的高端培訓一段溫暖的幸福旅程
    做平凡幸福的教師追求積極健康的人生
    仰望星空，堅持高點定位腳踏實地，譜寫無悔人生
    陽信教育將因你們而精彩紛呈學生人生將因你們而與眾不同
    接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅
    此情可待成回憶信仰之火已點燃
    高端難忘的培訓盛宴撼人心魄的靈魂洗滌
    草木蔓發春山可望
    為教育放歌為教師抒懷為共和國獻禮
    十年辛苦不尋常專業發展無窮期
    夯實根基促進成長追尋教育的詩意和遠方
    堅守立德樹人初心做學生的人生導師
    閱讀啟迪心智堅守創造奇跡
  參訓隨筆
    濰坊廣文中學掛職培訓隨筆
    「國培計劃（2017）」——專職培訓團隊研修項目縣級教師培訓機構培訓管理者班隨筆
    陽信縣教育幹部赴桓台名校跟崗培訓隨筆
    推進教師專業成長培養學生核心素養
    山東省農村義務教育薄弱學科教師技能培訓項目隨筆
  專題報告
    參加「全國中學名校創新與發展論壇暨江蘇省最具影響力中學內涵發展與辦學追求深度解讀現場會」情況彙報
    為教師的事業與人生添彩為學生的發展和幸福奠基
    陽信縣中小學教師隊伍建設改革調研報告
    改革開放后陽信縣推進教育幹部、教師專業發展的實踐探索與工作成就一
    師德和師能兼修  生命與使命同行——濱州市陽信縣實施「名校長名班主任名教師」建設工程的實踐與探索
    縣域教師專業發展體制機制建設助推鄉村振興
  媒體報道
    陽信縣推進「三名」工程開拓教師專業成長新路徑
    陽信縣實施新任教師三年培養工程  幫助教師打好底子起好步
    濱州市陽信縣實施新教師職初培養工程
    窮口袋不窮腦袋陽信教育成名片
    山東省陽信縣第二期教育幹部與骨幹教師研究生培訓進修班正式開班
    陽信縣79名教育碩士喜獲結業證書
  陳言微語

    第二批市「三名」工程人選培訓行前寄語
    英語「種子」教師北京培訓返程途中總結
    參加「名班主任」協作組活動總結
    欣聞「齊魯名師」「齊魯名校長」評選7人全部通過
學校德育篇
  活動講話
    甘霖灑心田愛心育雛鷹
    提升境界創新工作不斷提高全縣中小學教師育人水平
  工作報告
    全縣中小學班主任工作調研報告
    多措並舉  激發活力——陽信縣加強中小學班主任隊伍建設的實踐與成效
    青島歸來談體會
    轉變作風清廉實幹創新觀念科學發展
    全縣中小學深入開展「學會感恩，共創和諧」主題教育活動
  媒體報道
    我縣舉辦「弘揚和培育民族精神」中學生知識競賽
    山東省陽信縣教育局舉行首屆中小學優秀主題班會評選
    山東省陽信縣建立完善中小學生綜合素質發展評價體系
    我縣成功舉行首屆中小學班主任綜合素質大賽
    陽信108所學校開展「學會感恩，共創和諧」活動
  教育案例
    打碎玻璃后的談話
    陳輝委員就陽檢專咨[2016]1號咨詢的意見
家庭家教篇
  風物長宜放眼量而今邁步從頭越
  書香溫潤家庭閱讀滋養人生
  陪護日記（節選）
  學校指導家庭養成教育途徑方法的研究
  在兒子、兒媳婚禮上的致辭
後記——一份年過半百的人生答卷

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