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武昌近代教育史話/綜合系列/武昌歷史文化叢書

  • 作者:編者:蘭軍//余子俠|責編:李俊
  • 出版社:武漢
  • ISBN:9787558246159
  • 出版日期:2021/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:199
人民幣:RMB 46 元      售價:
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內容大鋼
    作為首義之區的武昌,為中國新式教育的重要發源地,長期省治的特殊地位,使其成為湖北教育的中心。《武昌近代教育史話》根據歷史走向,從傳統教育溯源、晚清教育轉型、民國初期教育走向、民國後期教育發展的流變以及共和國初期教育(截止「文革」時期學校停辦)等幾方面,廓清武昌教育變化與發展之脈絡,以期勾勒出武昌教育發展的特點。該書具有較強的史料價值,兼具可讀性,圖文並茂,有許多珍貴歷史圖片。該書具有史料價值,是歷史性、知識性的大眾讀物。

作者介紹
編者:蘭軍//余子俠|責編:李俊

目錄
第一章  杏壇遺澤溯源
  第一節  建貢院 科考選士
    一、建造歷史及布局
    二、鄉試程序與內容
    三、考官派任和分工
    四、中舉數額及影響
  第二節  興官學 惟楚有材
    一、沿革
    二、布局
    三、師資
    四、學生
    五、教學
    六、學田
  第三節  設書院 江漢炳靈
    一、書院源流
    二、書院例舉
  第四節  辦塾學 育才植基
    一、塾學的類別
    二、塾學的教學
第二章  晚清教育轉型
  第一節  張公重教圖新
    一、洋務時期洋務學堂的興辦
    二、維新時期新式教育的推進
    三、新政時期近代學制的實施
  第二節  湖北垂范全國
    一、創機構,建樹新范
    二、訂學制,率先著鞭
    三、設書局,刊印教材
    四、選俊才,留學海外
第三章  教會學校變遷
  第一節  教會學校的發展演變
    一、初創期(1862—1902年)
    二、興盛期(1903—1922年)
    三、衰落期(1923—1952年)
  第二節  教會學校的辦學體系
    一、文華系列
    二、博文書院
    三、女子學校
    四、特教學校
  第三節  因應政策變遷
    一、從晚清到民國的「姿態」
    二、南京國民政府的舉措
    三、人民政府的安置
第四章  民國前期變革
  第一節  民初新式教育的變革
    一、高等教育的興起
    二、中等學校的設立
    三、小學教育的變化
    四、平民教育的湧起
  第二節  武漢國民政府的革新

    一、法令法規的頒布
    二、教育宗旨的確立
    三、教育主權的收歸
    四、全面改革的推行
    五、特殊學校的創辦
第五章  民國後期變衍
  第一節  平穩推進(1927—1937年)
    一、學校制度的變更
    二、初等教育的擴展
    三、中等教育的改建
    四、高等教育的發展
  第二節  戰時播遷(1938—1945年)
    一、戰時教育政策的確立
    二、戰時高等院校的遷轉
    三、戰時中等學校的西遷
  第三節  回遷重建(1945—1949年)
    一、接收與回遷
    二、恢復與重建
主要參考文獻
後記

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