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學會陪伴學會愛(家長學堂幼中班)/家庭教育必讀叢書

作者：編者:王治芳|責編:孫文飛
出版社：山東教育
ISBN：9787570110216

出版日期：2020/07/01
裝幀：平裝
頁數：243

人民幣：RMB 33 元售價：元

內容大鋼

本分冊適合幼兒園中班孩子的家長閱讀。4—5歲是孩子學前三年中承上啟下的階段，也是他們身心發展的重要時期。他們的有意注意增強，情緒能根據自己感興趣的事和物有所控制，規則意識開始萌芽，但是非觀念還較模糊。所以在這個時期，家長的陪伴和正確引導對孩子來說是非常關鍵的。本分冊介紹了適合幼兒園中班孩子的家庭教育方法和先進理念，案例皆來自教學、生活中的真實案例，具有普適性。在分析案例的同時，作者依據教育學、心理學、家庭學和社會學等理論，提出切實可行的建議。本分冊將通俗易懂的理念和便於落地的策略結合，滿載著教育的深情和智慧，具有較強的科學性、指導性和可操作性。

作者介紹

編者:王治芳|責編:孫文飛

第一篇  孩子發展
  第1課  保護孩子主動探究的熱情
  第2課  幫孩子邁出分享的第一步
  第3課  正確對待「審美敏感期」
  第4課  用繪畫激活孩子的創新思維
  第5課  幫孩子建立自我保護意識
  第6課  奇怪言行中的思維與創造
  第7課  理解孩子對「依戀物」的依賴
  第8課  鼓勵孩子異想天開
  第9課  媽媽我是從哪裡來的
  第10課  幫孩子順利度過「性別敏感期」
  第11課  如何面對孩子的「婚姻敏感期」
  第12課  孩子提出的問題可真不小
第二篇  教養策略
  第13課  做孩子的忠實聽眾
  第14課  孩子做錯事情不承認怎麼辦
  第15課  讓孩子體驗交換與分享的樂趣
  第16課  和孩子一起玩數數
  第17課  多途徑促進孩子語言表達
  第18課  讓孩子從「愛讀」到「會說」
  第19課  讓孩子做力所能及的事
  第20課  巧妙利用繪本引導孩子學會合作
  第21課  在日常生活中培養孩子的創造能力
  第22課  孩子不願表達怎麼辦
  第23課  孩子越幫越忙怎麼辦
  第24課  孩子做事總是半途而廢怎麼辦
  第25課  讓孩子學會整理自己的物品
  第26課  教給孩子遇到危險的自救方法
  第27課  不做「嘮叨」媽媽
  第28課  如何應對孩子的過度依賴
第三篇  家庭建設
  第29課  讓孩子承擔家務勞動
  第30課  生活中建立孩子的規則意識
  第31課  鼓勵孩子做家庭的小主人
  第32課  做孩子愛分享的榜樣
  第33課  在親子共讀中培養孩子的創新思維能力
  第34課  「影子爸爸」和「大嗓門媽媽」的危害知多少
  第35課  建立規則的前提是家長教育觀念一致
  第36課  請放下手機抱抱我
  第37課  二胎家庭的關係平衡
  第38課  盲目「吃苦」不可取
第四篇  合作共育
  第39課  做課程建設的主動參與者
  第40課  真誠對待老師的家訪
  第41課  育兒家長要盡責
  第42課  做家長開放日里的淡定媽媽
  第43課  做幼兒園最好的「合夥人」
附錄
參考文獻

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