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音樂課堂教學與實踐(小學篇高等教育創新應用型通用教材)

  • 作者：編者:黃瓊瑤//董平|責編:張麗萍
  • 出版社：東南大學
  • ISBN：9787564197889
  • 出版日期：2021/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：304
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材的主要內容是在音樂教學導論與教材教法的基礎上，對音樂教學實踐和教育實習進行補充與完善。本教材的框架結構採用了教學設計的思維模式，從整裝出發、走進課堂、體驗教學、蓄力提升、踏上征程，直至案例賞析等，層層深入和展開，意在引導音樂教育學生以對音樂教育實習的了解為起點，對教育實習的性質、目的和任務進行全方位的觀察與分析，對教育實習的內容、要求與形式以及理念、計劃與實施等進行了逐層的展開，從而帶領音樂教育專業的學生通過系統的研究、思考與實踐，做好參與音樂教學實踐的思想準備及知識儲備。
作者介紹
編者:黃瓊瑤//董平|責編:張麗萍
目錄
前言
起始篇  整裝出發
第一章  音樂教育實習
  第一節  音樂教育實踐活動
  第二節  音樂教育實習的性質、目的與任務
  第三節  音樂教育實習的內容、要求與形式
  第四節  音樂教育實習的理論依據與組織實施
第二章  音樂教學準備與微格教學
  第一節  音樂教學準備
  第二節  規範教案文本寫作
  第三節  微格教學體驗訓練

展開篇  走進課堂
第三章  音樂課堂教學
  第一節  認識音樂課堂教學
  第二節  走近音樂課堂

深入篇  體驗教學
第四章  音樂教學類型
  第一節  單一課
  第二節  綜合課
第五章  音樂教學實施
  第一節  音樂教學組織
  第二節  音樂教學策略
  第三節  音樂教學調控

延伸篇  蓄力提升
第六章  音樂教學評價與教學反思
  第一節  音樂教學評價
  第二節  教學反思的特徵與思路

起航篇  踏上征程
第七章  音樂教學實踐中的音樂教師
  第一節  音樂教師的使命與定位
  第二節  音樂教師的角色與任務
  第三節  音樂教師的教學與實踐
  第四節  音樂教師的前景與未來

教研篇  案例賞析
第八章  教學設計案例集錦
  第一節  單一課
  第二節  綜合課
後記

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