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學科文化(英語學科課程新視角)/品質課程聚焦叢書

作者：編者:李紅|責編:劉佳|總主編:王雪梅//楊四耕
出版社：華東師大
ISBN：9787576022896

出版日期：2021/12/01
裝幀：平裝
頁數：216

人民幣：RMB 48 元售價：元

內容大鋼

英語學科文化是英語課程群建設的內核與靈魂。
學科文化為豐富英語學科課程觀提供了新視角，涵蓋價值的內隱性與理念的外顯性、目標的總體性與校際的差異性、結構的規定性與建構的靈活性、教材的系統性與課程的開放性、語言的習得性與文化的熏染性、方法的多樣性與使用的針對性、制度的規約性與環境的適應性。這些方面互相關聯、互為補充，共同助力英語學科課程群建設的可持續發展。

作者介紹

編者:李紅|責編:劉佳|總主編:王雪梅//楊四耕
李紅，安徽省合肥市蜀山區教體局教研室中小學英語教研員。獲得第三屆「全國中小學外語名師」、第二屆「全國中小學優秀外語教師」、安徽省首屆「教壇新星」、合肥市中學英語學科帶頭人、合肥市優秀教研員等稱號。參與多項國家級重點課題、主持省市級規劃課題研究工作。指導青年教師成果顯著，多人榮獲國家級、省市級優質課大賽一等獎。

前言  學科文化與學科課程群建設
第一章  學科課程哲學：價值的內隱性與理念的外顯性
  GREEN英語：充滿生命活性的語言學習
  SEEDS英語：語言的啟新綻放之旅
第二章  學科課程目標：目標的總體性與校際的差異性
  悅學英語：讓英語學習充滿愉悅感
  魅力英語：讓每一個孩子在語言學習中快樂成長
第三章  學科課程結構：結構的規定性與建構的靈活性
  ENJOY英語：享受英語學習的快樂
  WARM English：洋溢著溫馨的英語學習
第四章  學科課程設置：教材的系統性與課程的開放性
  NICE英語：架起溝通之橋，綻放語言之花
  SMILE英語：讓每個學生微笑著學英語
第五章  學科課程實施：語言的習得性與文化的熏染性
  Sunny English：充滿陽光的英語學習
  童趣英語：讓快樂撒滿英語學習的每個角落
第六章  學科課程評價：方法的多樣性與使用的針對性
  FINE English：讓學習者經歷美好的英語學習過程
  SAIL英語：體驗式的語言學習
第七章  學科課程管理：制度的規約性與環境的適應性
  VIGOR英語：博觀而約同的語言學習
  SMART English：讓英語學習變得靈活有趣
後記

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