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可見的學習(反饋的力量)

作者：(紐西蘭)約翰·哈蒂//(英)雪莉·克拉克|責編:翁綺睿|譯者:伍紹楊
出版社：教育科學
ISBN：9787519124663

出版日期：2021/10/01
裝幀：平裝
頁數：201

人民幣：RMB 49 元售價：元

內容大鋼

    反饋是教與學當中最為關鍵和最有影響力的一個方面。然而，仍然有一個謎題令人大惑不解：為什麼反饋的效果如此強大，但又如此多變？本書的目的，就是解開這一謎團。
    這本書結合了卓越的研究、理論以及廣泛的教學智識，涵蓋了反饋的原則與實踐，包括：
    反饋效果的多變性；
    劃分表層學習、深層學習和遷移學習的重要性：
    學生對教師的反饋：
    同伴反饋；
    課堂中的反饋與課外可控的反饋的力量。
    大量案例研究、範例和吸引人的趣聞貫穿整本書，同時作者還揭示了如何營造一種有效反饋的文化，並且提出了一種教與學的結構，為反饋建立起簡潔、實用的科學解釋框架。

作者介紹

(紐西蘭)約翰·哈蒂//(英)雪莉·克拉克|責編:翁綺睿|譯者:伍紹楊

作者簡介
致謝
第1章  什麼是反饋？
第2章  反饋的文化
第3章  教與學的框架
第4章  課堂中口頭反饋的力量
第5章  課後反饋
結語
附錄：總結圖表
參考文獻
索引

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