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0-3歲親子教育活動指導與設計(第2版實踐應用型學前教育專業精品教材)

作者：編者:秦旭芳|責編:張美麗
出版社：中國人民大學
ISBN：9787300297002

出版日期：2021/10/01
裝幀：平裝
頁數：274

人民幣：RMB 48 元售價：元

內容大鋼

    本書以提升科學育兒水平為出發點，聚焦0?3歲嬰幼兒與父母的互動，通過專業引領為促進0?3歲嬰幼兒的健康成長提出參考建議。
    本教材結合《3歲前小兒教養大綱（草案）》中提出的保健和教育雙重任務，參照《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園教師專業標準（試行）》《3?6歲兒童學習與發展指南》，落實《關於促進3歲以下嬰幼兒照護服務發展的指導意見》和《托育機構保育指導大綱（試行）》的精神，依據嬰幼兒身心發展的特點、家長對親子教育活動的需求、教師的實際需要等，對嬰幼兒親子教育活動的指導和設計展開全面論述。
    本書力圖從讀者的角度出發，面向幼兒教師、家長、托育服務從業人員、社區服務人員，具有較強的實踐性與可操作性，既可作為普通高等院校、高職高專、幼兒師範院校學前教育專業教材，又可作為廣大幼兒教師及從事學前教育研究的專業人員教學和研究的參考書，還可作為嬰幼兒家長進行家庭教育的參考工具書。

作者介紹

編者:秦旭芳|責編:張美麗

第一章  0?3歲親子教育活動概述
  第一節  0?3歲親子教育活動的含義
  第二節  0?3歲親子教育活動的特點與類型
  第三節  0?3歲親子教育活動功能和指導原則
  第四節  開展0?3歲親子教育活動的理論依據
第二章  0?3歲親子教育活動國際經驗及運行條件
  第一節  0?3歲親子教育活動的早期經驗
  第二節  0?3歲親子教育活動的運行條件
第三章  0?3歲親子教育活動指導策略
  第一節  家庭中0?3歲親子教育活動指導策略
  第二節  早教機構中0?3歲親子教育活動指導策略
  第三節  社區中0?3歲親子教育活動指導策略
第四章  0?3歲五大領域的親子教育活動指導與設計
  第一節  健康領域活動指導與設計
  第二節  語言領域活動指導與設計
  第三節  社會領域活動指導與設計
  第四節  科學領域活動指導與設計
  第五節  藝術領域活動指導與設計
第五章  0?3歲不同需要的親子教育活動指導與設計
  第一節  不同教養類型的親子教育活動
  第二節  不同家庭結構的親子教育活動
  第三節  基於本土文化特色的親子教育活動
第六章  0?3歲親子教育主題活動指導與設計
  第一節  自我保護主題活動指導與設計
  第二節  動作發展主題活動指導與設計
  第三節  人際交往主題活動指導與設計
  第四節  自主探究主題活動指導與設計
第七章  0?3歲親子教育活動中的護理與急救
  第一節  0?3歲親子教育活動中的安全護理
  第二節  0?3歲親子教育活動中意外事故的急救
第八章  0?3歲親子教育活動的觀察與評價
  第一節  0?3歲親子教育活動觀察與評價概述
  第二節  0?3歲親子教育活動觀察與評價的應用
  第三節  0?3歲親子教育活動的評價
參考文獻

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