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高分筆記法(科學記出好成績)

  • 作者:趙爾迪|責編:劉文蕾//丁悅//劉春晨
  • 出版社:機械工業
  • ISBN:9787111689256
  • 出版日期:2021/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:158
人民幣:RMB 59.8 元      售價:
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內容大鋼
    本書作者根據自己的求學經歷和二十余年的一線教育經驗,總結出一套適合8?15歲孩子的高分筆記法,針對預習筆記、課堂筆記、複習筆記、網課筆記、錯題筆記、作文素材筆記、讀書筆記等場景,分享了「在哪些學習環節需要記筆記,記筆記應該達成什麼樣的目標和效果,為了實現這個目標應該去記哪些具體內容,記這些內容時需要考慮哪些原則和方法,在後續的學習中應該怎樣使用筆記」等內容。書中的方法實操性強,能夠幫助孩子科學、高效地學習,更快提升成績。

作者介紹
趙爾迪|責編:劉文蕾//丁悅//劉春晨
    趙爾迪,本科畢業於南開大學,后就讀於英國阿伯丁大學並獲得碩士學位。現任騰訊教育副總裁、騰訊家長學校校長、騰訊企鵝輔導總經理、中國家庭教育學會常務理事。

目錄
自序  高效學習,從科學記筆記開始
「好」筆記讓你的頭腦更聰明
  你真的會記筆記嗎?
    記了筆記≠會記筆記
    對記筆記的三大認知誤區
  什麼是「好」筆記?
    記筆記的目的
    不利於高效複習的筆記
    什麼樣的筆記,才算是好筆記
  高分筆記法,科學易用的好筆記
    明確了「為什麼記」,才知道
    「怎麼記」
    三大環節的獨特優勢
預習筆記這樣記,學習輕鬆又高效
  為什麼你的預習沒有效果?
    預習環節常見的錯誤「姿勢」
    預習的價值和目的
  預習時,應該重點記錄什麼?
    對知識的理解和思考
    標注新知識中的重難點
  預習環節這樣記,學習輕鬆又高效
    根據學科制訂預習流程表
    根據預習流程表在課本上做標注
課堂環節:幫你輕鬆記出學霸筆記
  記課堂筆記,不是為了抄板書
    對課堂筆記的錯誤認識
    錯誤認識給學習帶來的三個負面影響
  課堂環節,該記錄什麼?
    記提綱
    記重點
    記疑點
    記補充細節
  課堂筆記這樣記,讓聽講更高效
    規劃筆記頁面
    邊聽講邊記提綱
    記提綱的同時速記重點
    聽講全程隨時記錄疑問
    臨近下課,根據老師的總結補充細節
課後環節:科學整理筆記,實現高效複習
  為什麼要記課後筆記?
    記課後筆記的過程可以實現對知識的
    「再加工」
    課後筆記有助於打造完整的知識體系
  課後筆記應該記什麼?
    對課堂筆記進行補充
    課後總結
  課後筆記應該怎麼記?
    如何補充課堂筆記
    如何在課堂筆記后做課後總結
這樣記筆記,讓網課效果事半功倍

  上網課,該不該記筆記?
    網課和學校課堂的區別
    記筆記,是告別網課學習「偽勤奮」的關鍵
  網課學習,該如何記筆記?
    內容全面,條理清晰,重點突出
    心中有數,把握節奏
錯題筆記:教你省時省力記錯題
  為什麼要記錯題筆記?
    為什麼要做題?
    為什麼會出錯?
    打造獨一無二的習題冊
    常見的「無效錯題筆記」
  錯題筆記上應該記什麼?
    記錄錯題題目
    記錄錯解
    記錄錯因
    記錄正確解法
    經驗歸納,避免下次犯錯
  高效省時的錯題筆記妙招
    先做頁面規劃
    擅用彩色筆標記
    多用活頁專題整理
    巧用電子錯題筆記
  錯題筆記回看:讓錯題筆記的效用最大化
手把手教你記讀書筆記
  為什麼要記讀書筆記?
  讀書筆記記什麼?
    積累作文素材的筆記要點
    提升思維水平的筆記要點
  把控三個環節,做好讀書筆記
    閱讀前,用兩個問題確定讀書目標
    閱讀中,高質量摘抄
    閱讀後,這樣總結歸納

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