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家庭教育前沿/家政教育系列叢書

作者：編者:孫傳遠|責編:王皚//張君欽|總主編:熊筱燕
出版社：上海遠東
ISBN：9787547617359

出版日期：2021/09/01
裝幀：平裝
頁數：144

人民幣：RMB 52 元售價：元

內容大鋼

本書為上海市開放大學家政專業用書。全書共十個章節，內容包括原生家庭的重要性、家庭社會經濟地位對孩子教育的影響、家庭生活與家庭教育的關係、新時代家庭教養方式的重構、合格與不合格家長的特徵、家庭教育中的父母的角色分配、如何化解父母焦慮、反哺文化下家庭教育主體的角色轉換、如何陪伴孩子學習和家庭教育與學校教育的邊界問題的討論。

作者介紹

編者:孫傳遠|責編:王皚//張君欽|總主編:熊筱燕
孫傳遠，上海開放大學人文學院教授，教育學博士，學前教育專業負責人。上海市終身教育研究會家庭教育專業委員會副主任，上海開放大學家庭教育研究中心研究人員，高級家庭教育指導9幣。主要研究領域有學前教育、家庭教育、高等教育等。近年來主持和完成校級、市級、省部級課題1O佘項，公開發表期刊論文50多篇，出版著作和教材5部。

總序
第一章  家庭是人終生成長的學校
  一、人生第一課從家庭開始
  二、原生家庭與人之成長
  三、超越原生家庭
  四、良好的家風傳承與代際傳遞
第二章  家庭社會經濟地位對孩子教育的影響
  一、教育是改變命運的重要途徑
  二、家庭教育的代際傳遞與階層遺傳
  三、不同社會階層的家庭教育
  四、「男孩窮養，女孩富養」之辨析
第三章  家庭生活即家庭教育
  一、家庭教育應回歸生活本來的模樣
  二、父母之愛是家庭生活教育的起點
  三、家庭生活的自我更新依靠家風傳承
  四、在家庭生活教育中促進孩子的道德成長
第四章  新時代家庭教養方式的重構
  一、在家庭教養中學會運用愛與規則
  二、「靜待花開」不是機械等待
  三、讓性格內向的孩子發揮潛在優勢
  四、快樂教育成就孩子的幸福人生
第五章  合格的家長不是天生的
  一、合格家長的共同特點
  二、不合格家長行為自查表
  三、家長教育智慧的形成
  四、在溝通中改善親子關係
第六章  家庭教育中的父母的角色分配
  一、子不教，誰之過
  二、承擔好父親的角色
  三、父母共育，勿論高下
  四、雙向養育，共同進步
第七章  父母焦慮的化解關鍵靠自身覺醒
  一、孩子在情感依戀中成長
  二、愛孩子本身
  三、手機的衝突
  四、培養孩子的社會情感能力
第八章  反哺文化下家庭教育主體的角色轉換
  一、父母依然是教育孩子的主體
  二、家長對孩子成長中各種挑戰的應對
  三、孩子的逆反期即是他們成長的關鍵期
  四、讓孩子學會自我教育
第九章  如何陪伴孩子學習
  一、教育孩子切忌情感忽視
  二、高質量陪伴孩子
  三、教會孩子管理時間
  四、幫助孩子管理好手機等電子產品
第十章  構建家校合作共育教育共同體
  一、合理使用家校溝通微信群
  二、家長與教師的教育觀念應走向一致
  三、家庭教育與學校教育的邊界問題

  四、建立基於邊界意識的家校合作關係
叢書後記

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