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初中英語課堂教學微技能提升/知會書系/上海教師教育叢書

  • 作者：編者:許伶萍|責編:茶文瓊//周琛溢
  • 出版社：上海教育
  • ISBN：9787572009075
  • 出版日期：2021/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：236
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以初中英語課堂教學中常見的活動為聚焦對象，緊緊圍繞英語基本技能聽、說、讀、寫展開，通過理論闡述、課堂演示、案例實操等方式讓教師了解英語課堂常見活動的開展和實施方法。本書包括九個專題，每個專題獨立成章，九種英語技能基本上涵蓋了聽、說、讀、寫英語教學的常用技能。
    本書是上海市市級共享課程「初中英語課堂教學微技能提升」的配套閱讀文本，既可以作為教師研修該課程時的輔助讀本，也可以作為獨立的閱讀文本供教師個人或教師培訓使用。
作者介紹
編者:許伶萍|責編:茶文瓊//周琛溢
    許伶萍，上海市教育學會中小學外語教學專業委員會會員，第二屆全國中小學外語教師教學能手，第四期「上海市普教系統名校長名師培養工程」「攻關計劃」初中英語基地主持人，英國埃克塞特大學聖馬克聖約翰學院英語教學培訓師發展教育碩士。就職于上海市師資培訓中心，長期從事上海市英語教師培訓項目開發、組織、管理、授課和評估工作。培訓主題涵蓋英語教學法、課堂活動設計、教研能力提升、課堂觀察、課例研究等，並領銜開發了兩門上海市級共享課程「初中英語課堂教學微技能提升」和「初中英語教師命題能力提升」。
目錄
第一章  聽力聚焦訓練 Focused listening
  第一節  聽力聚焦訓練
  第二節  聽力聚焦訓練微技能
  第三節  綜合運用
第二章  口語流利訓練 Fluent speaking
  第一節  聽力聚焦訓練
  第二節  聽力聚焦訓練微技能
  第三節  綜合運用
第二章  口語流利訓練 Fluent speaking
  第一節  連續性文本閱讀
  第二節  連續性文本閱讀微技能
  第三節  綜合運用
第四章  看圖寫話 Picture writing
  第一節  看圖寫話
  第二節  看圖寫話微技能
  第三節  綜合運用
第五章  記敘文寫作 Narrative writing
  第一節  記敘文寫作
  第二節  記敘文寫作微技能
  第三節  綜合運用
第六章  頭腦風暴 Brainstorming
  第一節  頭腦風暴
  第二節  頭腦風暴微技能
  第三節  綜合運用
第七章  角色扮演 Role play
  第一節  角色扮演
  第二節  角色扮演微技能
  第三節  綜合運用
第八章  信息差 Information gap
  第一節  信息差
  第二節  信息差微技能
  第三節  綜合運用
第九章  小組活動 Group work
  第一節  小組活動
  第二節  小組活動微技能
  第三節  綜合運用
後記

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