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小學科學教學設計(小學全科教師培養系列教材河南省十四五普通高等教育規劃教材)

  • 作者：編者:李文田//張楊陽|責編:甄海龍|總主編:陳冬花//李躍進//劉會強//李社亮
  • 出版社：南京大學
  • ISBN：9787305247194
  • 出版日期：2021/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：224
人民幣：RMB 42 元      售價：元
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內容大鋼
    本書首先從小學科學教學設計概述著手，簡要介紹了小學科學教學設計的含義、模式及構成要素，接著概要闡釋了國內外小學科學教學發展的基本歷程，之後對2017版《義務教育小學科學課程標準》進行了深入解讀。在此基礎上，遵循教學設計的基本流程，按照「課標解讀一學習心理分析一教學目標設計一教學內容設計一教學方法設計一教學過程設計一教學活動設計一教學評價設計一課程資源開發」的實踐導向型寫作脈絡，引導學習者通過小學科學教學設計的具體環節，一步步走向小學科學教學實踐。除了理論引導，本書不僅于每小節前設計導入板塊，打破理論學習的介入困難和艱澀，還在大部分章節通過設置實訓目標、實訓要求、實訓內容和拓展訓練等板塊進行小學科學教學設計各環節的實操訓練，以確保學習者能夠將基本技能轉化為實踐行動。
作者介紹
編者:李文田//張楊陽|責編:甄海龍|總主編:陳冬花//李躍進//劉會強//李社亮
目錄
第一章  小學科學教學設計概述
  第一節  小學科學教學設計的概念
  第二節  小學科學教學設計的主要模式
  第三節  小學科學教學設計的基本構成要素與架構
第二章  小學科學教學發展歷程
  第一節  國際小學科學教學發展歷程
  第二節  中國小學科學教學發展歷程
第三章  小學科學課程標準解讀
  第一節  小學科學課程標準的設計思想
  第二節  小學科學課程目標
  第三節  小學科學課程內容
第四章  學習理論與小學科學學習
  第一節  認知主義學習理論與小學科學學習
  第二節  人本主義學習理論與小學科學學習
  第三節  建構主義學習理論與小學科學學習
第五章  小學科學教學目標設計
  第一節  小學科學教學目標概述
  第二節  小學科學教學目標設計策略
  第三節  小學科學教學目標設計實訓
第六章  小學科學教學內容設計
  第一節  小學科學教學內容設計概述
  第二節  小學科學教學內容設計策略
  第三節  小學科學教學內容設計實訓
第七章  小學科學教學方法設計
  第一節  小學科學教學方法概述
  第二節  小學科學教學方法的選擇
  第三節  小學科學教學方法的優化組合
第八章  小學科學教學過程設計
  第一節  小學科學教學過程概述
  第二節  小學科學教學過程設計策略
  第三節  小學科學教學過程設計實訓
第九章  小學科學教學活動設計
  第一節  小學科學教學活動概述
  第二節  小學科學教學活動設計策略
  第三節  小學科學教學活動設計實訓
第十章  小學科學教學評價設計
  第一節  小學科學教學評價概述
  第二節  小學科學教學評價的內容與方法
  第三節  小學科學教學評價的程序與原則
第十一章  小學科學課程資源開發
  第一節  小學科學課程資源概述
  第二節  小學科學課程資源開發途徑
  第三節  小學科學課程資源開發實訓

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