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中職英語教學評價與信息技術

  • 作者：曹鶴鳴//戴曉燕|責編:張莉婭
  • 出版社：浙江工商大學
  • ISBN：9787517844778
  • 出版日期：2021/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：163
人民幣：RMB 50 元      售價：元
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內容大鋼
    本書基於《中等職業學校英語課程標準》，結合全面推進素質教育的方針，對中職英語教學評價和信息技術進行研究與解讀。其剖析了當前中職教育英語教學現狀中的問題，逐一提出了加強中等職業學校英語教學的對策。著重從教學評價與信息化輔助教學兩個維度，論述了中職英語教學的一些革新理論與實踐。作者也深諳學生的時代背景與學情個性，從信息技術融入中職英語教學的角度展開了深入研究。從信息化教學的概論出發，結合新課標，探討中職英語信息化教學的設計策略，從理論探討，到課堂案例分析，並從信息化教學評價的角度，探討中職英語信息化教學評價體系的設計及實施，由面及點、由淺及里地進行論述。
作者介紹
曹鶴鳴//戴曉燕|責編:張莉婭
目錄
第一章  緒論
  第一節  中職英語教學現狀
  第二節  中職英語教學研究綜述
第二章  中職英語教學評價
  第一節  中職英語教學評價的內容與方式
  第二節  中職英語教學評價體系的構建
  第三節  新課程標準下的中職英語課堂教學評價
第三章  中職英語形成性評價
  第一節  學期中形成性評價
  第二節  課堂教學形成性評價
  第三節  形成性評價的實施措施
第四章  中職英語終結性評價
  第一節  終結性評價的選擇
  第二節  課堂終結性評價
  第三節  終結性評價的實施
第五章  認識信息化教學
  第一節  信息化教學資源的開發與建設
  第二節  信息技術與英語教學的整合模式
  第三節  新課程標準下信息技術在英語教學中的應用
第六章  中職英語信息化教學設計
  第一節  信息化教學的課程設計
  第二節  中職英語信息化教學設計策略
第七章  信息化教學評價
  第一節  信息化教學評價工具分析
  第二節  信息化教學評價維度選擇
  第三節  信息化教學評價體系構建與實施

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