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新工科背景下大學生創新創業教育及其融合遞進支持體系的探索與實踐

  • 作者:李春江|責編:韓婧
  • 出版社:中國紡織
  • ISBN:9787518086764
  • 出版日期:2021/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:174
人民幣:RMB 88 元      售價:
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內容大鋼
    本書對新工科背景下大學生創新創業教育及其融合遞進支持體系進行了系統理論研究與探索,包括新工科人才創新能力培養概述、基於新工科人才創新能力培養的問卷調查設計與分析、新工科人才創新能力培養的素質培育支持體系、新工科人才創新能力培養的行為培育支持體系、培養模式探索與實踐等等。本書是在總結概況國內外關於新工科背景下大學生創新創業教育研究與實踐的基礎上,調研分析新工科人才創新能力培養的現狀,跟蹤總結高校新工科建設相關經驗、進展、成效及實踐案例,分析存在問題和障礙,探索新工科背景下大學生創新創業教育及其融合遞進支持體系並加以實踐推廣。內容全面規範,科學合理。複審過程中對書稿層次進行了梳理,對內容和編校進行了把關和規範,改后未發現政治、民族、宗教問題及法律禁止出版物刊載的內容。

作者介紹
李春江|責編:韓婧

目錄
緒論
  第一節  研究背景及意義
  第二節  國內外相關文獻綜述
  第三節  存在的問題及根源剖析
第一章  新工科人才創新能力培養概述
  第一節  新工科概述
  第二節  新工科內涵
  第三節  校別人才創新能力培養模式
  第四節  新工科建設的路徑與方法
第二章  基於新工科人才創新能力培養的問卷調查設計與分析
  第一節  大學生創新創業意識的調查分析
  第二節  高校教師對創新創業教育的認識
  第三節  教學管理者對創新創業教育的認識
第三章  新工科人才創新能力培養的素質培育支持體系
  第一節  構建新工科人才創新創業素質培養的支持條件
  第二節  構建新工科人才創新創業知識培養的支持條件
  第三節  構建新工科人才創新創業能力培養的環境支持條件
第四章  新工科人才創新能力培養的行為培育支持體系
  第一節  新工科人才創新創業能力心理素質的培養
  第二節  新工科人才創新創業能力團隊精神的培養
  第三節  新工科人才創新能力社會實踐的訓練
  第四節  新工科人才創新能力第二課堂的拓展
第五章  新工科人才創新能力培養模式探索與實踐
  第一節  基於大學生創新性實驗計劃的創新創業教育模式
  第二節  基於大學生創新性實驗計劃的創新創業教育策略
  第三節  新工科人才創新創業教育運行模式
  第四節  新工科人才「五位一體」創新能力培養模式構建
  第五節  新工科人才實踐創新能力培養模式
第六章  新工科人才創新能力培養模式的評價體系
  第一節  基於以評促學的新工科人才創新能力培養評價範式
  第二節  新工科背景下大學生創新創業教育條件支持評價體系
  第三節  新工科背景下大學生創新創業教育條件支持評價模型
第七章  佳木斯大學實行新工科人才創新能力培養優勢與特色
  第一節  實行創新創業教育改革的優勢與特色
  第二節  實行「醫工結合」「產學研用」協同融合優勢與特色
  第三節  典型創新創業教育的校內實踐平台建設
  第四節  創新創業教育的校本實踐與探索
參考文獻

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