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教師教學道德決策論/教學論前沿問題研究叢書/夢山書系

  • 作者：陳君|責編:周敏|總主編:李森
  • 出版社：福建教育
  • ISBN：9787533490034
  • 出版日期：2021/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：296
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本書針對教學中重教書輕育人、教師教學決策的德性薄弱問題，借鑒倫理學、管理學、心理學等學科的相關研究成果，從理論與實證兩方面對教師教學道德決策進行了探討。具體而言，作者對教師教學道德決策進行了本體解讀、現實考察和實踐反思，提出了教師教學道德決策的理據與追求、實現路徑與能力提升策略。從教師道德決策這一主體、微觀視角進行的探討，在理論上能對當前的教師德性研究形成一定有益補充，同時對教師教育實踐具有一定的借鑒意義。
作者介紹
陳君|責編:周敏|總主編:李森
    陳君，女，1977年生，博士，副教授，碩士研究生導師，重慶師範大學外國語學院教師教育課程群教研室主任。博士畢業於西南大學教育學部課程與教學論專業，碩士畢業於重慶大學外國語學院普通語言學與應用語言學專業ESP方向。現任中國教學論學術委員會理事，中國ESP協會重慶分會理事，重慶外文協會理事，主要研究方向為英語學科教學與教師教育研究。在《課程·教材·教法》等學術期刊上發表學術論文二十余篇，主持省部級以上課題三項，合作著書一部，編譯一部，教材兩部。
目錄
導論
  一、問題的提出
  二、文獻綜述
  三、研究目的及意義
  四、研究思路與方法
  五、研究重難點和創新點
第一章  教師教學道德決策的本體解讀
  一、教師教學道德決策的概念界定
  二、教師教學道德決策的意蘊與特徵
  三、教師教學道德決策的類型
第二章  教師教學道德決策的現實考察
  一、研究設計
  二、教師教學計劃道德決策
  三、教師教學互動道德決策
  四、教師教學評價道德決策
第三章  教師教學道德決策的實踐反思
  一、教師教學道德決策的差異
  二、教師教學道德決策的問題
  三、教師教學道德決策的影響因素
第四章  教師教學道德決策的理據與追求
  一、教師教學道德決策的理據
  二、教師教學道德決策的追求
第五章  教師教學道德決策的實現路徑
  一、教學計劃道德決策的實現
  二、教學互動道德決策的實現
  三、教學評價道德決策的實現
第六章  教師教學道德決策的能力提升
  一、能力提升的個體層面：做有德性的教師
  二、能力提升的群體層面：教學道德決策共同體的構建
結語
主要參考文獻
附錄
後記

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