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教海漫記(特別紀念版)

作者：于永正|責編:董洪
出版社：上海教育
ISBN：9787572007903

出版日期：2021/06/01
裝幀：平裝
頁數：559

人民幣：RMB 128 元售價：元

內容大鋼

作為于老師畢生教育教學經驗的一個縮影，《教海漫記》一直被視為其代表作，「教育篇」「教學篇」「修養篇」和「綜合篇」四大主題，全景呈現了一個傑出教師、一位優秀教育家精湛的教育藝術、對學生的熱愛和高尚的人格。本書適合中小學教師培訓與閱讀。不但適合中小學語文教師閱讀，也是難得的師德教育讀本和職業情感教育讀本。

作者介紹

于永正|責編:董洪
于永正，全國著名特級教師，教育部「跨世紀名師工程」向全國推出的首位名師。1962年以來一直從事小學語文教學工作。1985年被評為江蘇省特級教師，同年被徐州市人民政府授予「勞動模範」稱號。1995年被評為「國家有突出貢獻的專家」，享受國務院政府特殊津貼。1999年教育部召開「于永正語文教學方法研討會」，推廣其「五重」（重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習慣）教學法。2001年被評為「江蘇省勞動模範」。2002年獲「全國五一勞動獎章」。2013年，經江蘇省教育廳批准，徐州市成立於永正語文教學研究所。從1984年至今，于永正老師應邀到全國31今省、市、自治區、港澳地區以及新加坡、馬來西亞等國家作學術報告2000多場次，上公開課3000余次，發表文章百余篇，出版《于永正課堂教學教例與經驗》《于永正語文教學精品錄》《教海漫記》《于永正與五重教學》等多部著作。

崇拜思考（代序）
序（楊再隋）
教育篇
  1.露一手
  2.書本是理論，細節是藝術
  3.忍耐·寬容
  4.他山石
  5.堵截與疏導
  6.蹺起大拇指
  7.紙條的魔力
  8.批評的藝術
  9.「教不嚴，師之惰」
  10.童年，應當是一首詩
  11.盡在不言中
  12.交往
  13.綽號的故事
  14.經常為學生的學習生活注入「興奮劑」
  15.目中有人
  16.「開窗戶」的啟示
  17.換個說法和做法
  18.蹲下來看學生
  19.教育，有時候很簡單
  20.給初為人師的女兒「支招兒」
  21.最終，把自己教成了孩子
  22.回味教育
教學篇
  23.幽默
  24.教學機智
  25.教學相長
  26.教學——一門遺憾的藝術
  27.微笑教學
  28.「一鳥入林，百鳥壓聲」
  29.是老師配合學生，不是學生配合老師
  30.「再想想」
  31.「第八次」
  32.一扇和學生進行心靈交流的窗口
  33.「什麼都能和作文教學聯繫起來」
  34.我教一年級
  35.「熏鍋屋」
  36.「攢錢」與「花錢」
  37.讓學生有點「藝術細胞」
  38.京劇藝術與語文教學
  39.讓學生體驗成功的愉悅——我是怎樣激發學生學習興趣的（一）
  40.愛屋及烏——我是怎樣激發學生學習興趣的（二）
  41.導入的藝術
  42.寫字?育人?做人
  43.低年級造句訓練的藝術
  44.解詞的藝術
  45.揭示寓意的藝術
  46.閱讀教學中寫的訓練藝術

  47.指導朗讀人物對話的藝術
  48.「行成於思」——「言語交際表達訓練」的緣起
  49.探索——「言語交際表達訓練」實驗的實施
  50.「下水」
  51，命題的藝術
  52.「小題大做」
  53.語文老師要有素材意識
  54.讓「南郭先生」銷聲匿跡
  55.把「發現」留給學生
  56.解讀「三席話」
  57.語文教學隨想錄
  58.藝術教育感言
  59.書信兩封（致三弟永一）
  60.讓我們的教學「增值」
  61.「用教材教」和「教教材」
  62.就作文教學答青年教9幣問
  63.教語文，其實很簡單
  64.做有利於學生髮展的作業
  65.我是怎樣研讀文本的
修養篇
  66.「誰也說不準哪塊雲彩會下雨」
  62.學會和家長相處
  68.站在巨人的肩膀上
  69.以人為鏡
  70.「幼吾幼，以及人之幼」
  71.童心未泯
  72.為了岳母和妻子
  13.初讀社會
  14.「沒腦子」
  75.爬格子
  76.老師，也是一本教科書
  77.跟京戲一塊活著
  78.聽課
  79.走南闖北（一）
  80.走南闖北（二）
  81.和教育名人的一席談
  82.「智慧故事」
  83.珍惜五十
  84.一面認識自己的鏡子
  85.我年輕的時候
  86.隨筆四則
  87.格言——我的導師
  88.人生、教育感言
  89.答青年教師問
  90.致弟子張忠誠的網友們
  91.書信兩封
  92.盤點自己
綜合篇
  93.故鄉行
  94.賢內助

  95.認識閔惠芬
  96.我與李建忠
  97.讀賈志敏老師
  98，徐善俊和他的三個雅號
  99.「無為」造就的高林生
  100.叩首拜別斯霞老師
  101.散文一束
  102.學生、徒弟眼中的于永正
增訂版後記

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