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智慧教育與教育智慧--優學派支持下的精準教與學

  • 作者：編者:及小東//吳天飛|責編:徐丹紅
  • 出版社：四川大學
  • ISBN：9787569047080
  • 出版日期：2021/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：200
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    全書共分三個大部分。第一部分，技術融入，優化教與學。共有16個案例。第二部分，數據賦能，創新教與學。共有7個課例。第三部分，智慧引領，驅動學校發展。共有8個案例。
作者介紹
編者:及小東//吳天飛|責編:徐丹紅
目錄
技術融入，優化教與學
  優學派在小學低段識字教學中的應用
  ——以《媽媽睡了》教學實踐為例
  融技術于課堂，彰顯教學智慧
  ——《狐假虎威》教學案例分析
  優學派支持下的小學語文教學實踐
  ——以《將相和》為例
  青史留名多俊傑，智慧教學浪淘金
  ——《王戎不取道旁李》教學實錄
  激趣，質疑，探究，優學派促語文深度學習
  ——以《盤古開天地》為例
  好風憑借力，送我上青雲
  ——記「優學派與初中語文教學」深度融合實踐
  優學派助力課前預習
  優學派在小學數學課堂中的應用實踐
  淺析優學派在小學數學中的融合應用
  活用優學派，學會有序思考
  ——以《8、9的分與合》教學為例
  初中數學智慧課堂實踐：《探索與表達規律》
  優學派支持下的小學英語個性化學習
  優學派助力小學英語課堂改革
  ——以《China》為例
  借助「智慧」之風，創新美術教學
  翻轉課堂教學模式在初中美術教學中的應用
  ——以《同類色與鄰近色》為例
  基於優學派的小學地方課程教學實踐研究
  ——以《江南民故居》為例
數據賦能，創新教與學
  基於數據的精準教學
  ——以北師大版小學數學《乘法分配律》為例
  借智慧平台，啟學生之智
  ——《稍複雜的方程》教學實錄
  以數為據，開展精準教學
  ——以《搭配中的學問》為例
  淺談數據在小學數學教學中的應用
  優學派助力，讓課前學習更高效
  基於技術融合的精準化教學探索
  ——以《動物的行為》一課的教學為例
  從會學到「優學
  ——《搭配中的學問》教學實錄
智慧引領，驅動學校發展
  以信息化為抓手，促課堂教學改革
  推行智慧課堂，走向教育現代化
  落實智慧課堂建設推進課堂教學改革
  ——西鄉縣金牛小學實施智慧課堂試點經驗概述
  融技術回歸課堂，用智慧點亮未來
  ——教師機應用推進的實踐與思考
  淺談」三步六環節「智慧課堂教學模式
  「3412」智慧課堂教學模式下的計算教學
  ——以《三位數乘兩位數的筆算》為例

  管理與應用並重，促優學派教育作用的發揮
  夯實常規，靜待花開
  ——小學低段信息技術使用適應性課程的開發與實踐
附錄
  讓學習更高效，讓教育更公平——優學派教育大事記
後記

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