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紅色精神培育特色課程建設與探索

  • 作者：編者:程立春//諸丹萍|責編:吳順安
  • 出版社：安徽師大
  • ISBN：9787567636101
  • 出版日期：2021/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：250
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    全書在編寫過程中注重內容的有效性，各個章節佐以相關調查、教學案例、師生實踐成果作為內容的補充，使整書既有學理依據，又有事實支撐，內容呈現上更生動立體。全書圍繞「立德樹人」根本任務，將紅色精神培育與師生髮展有機結合，相信能為同類學校的特色創建提供一定的借鑒。
    本書基於曙光中學創上海市特色普通高中的實際，圍繞學校特色創建、「旗幟」紅色精神培育特色課程特色課程體系進行編撰。
作者介紹
編者:程立春//諸丹萍|責編:吳順安
目錄
第一章  學校特色基礎與概況
  一、學校的沿革
  二、紅色尋根
  三、教育傳承及初心探索
第二章  學校特色內涵與定位
  一、紅色精神的內涵界定
  二、以培育紅色精神落實特色育人的尋向依據
  三、以培育紅色精神落實特色育人的邏輯路徑
第三章  學校特色創建思路
  一、理論引領，系統構架
  二、構建機制，有序推進
  三、總結反思，螺旋上升
第四章  學校特色課程建設與實施
  一、紅色精神培育特色課程目標
  二、紅色精神培育特色課程內容
  三、紅色精神培育特色課程實施
  四、紅色精神培育特色課程評價
  五、紅色精神培育特色課程資源保障
第五章  學校特色創建階段性成效與示範影響
  一、學生成長
  二、教師提升
  三、學校發展
  四、社會滿意
第六章  學校特色創建成果轉化與展望
  一、成果轉化
  二、思考與展望
主要參考文獻

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