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基於核心素養的高中思想政治教學/名師工程基礎教育課程叢書

  • 作者:編者:沈炯靚|責編:鄭持軍|總主編:付宜紅
  • 出版社:西南師大
  • ISBN:9787569706208
  • 出版日期:2021/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:196
人民幣:RMB 40 元      售價:
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內容大鋼
    本書收錄了韓震、朱明光、付宜紅、陳友芳、朱志平、蔚國娟、王德明、許大成、楊小平、李育民、林倫學等多位專家和名師的研究與教學成果,既有理論內涵剖析,又有實踐應用策略,體現了新時期高中思想政治課程的新發展、新經驗。

作者介紹
編者:沈炯靚|責編:鄭持軍|總主編:付宜紅

目錄
第一章  走進新時代的思想政治課程改革
  打造素養導向的活動型學科課程
  ——2017年版普通高中思想政治課程標準的修訂思路與亮點解讀
  韓震朱明光
  2020年修訂版普通高中思想政治課程方案及標準的主要變化及有關考慮
  付宜紅
  用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人
  ——統編普通高中思想政治教材的編寫背景及主要特點/韓震
  《經濟與社會》的重點內容和價值追求/劉曙光
  高中思想政治新教材的應對與思考
  ——以必修一《中國特色社會主義》為例/梁煌君
第二章  指向思想政治核心素養養成的教學實踐
  第一節 重新認識高中思想政治教學
  思想政治活動型學科課程的建構與實踐/朱志平向永知楊春玉
  議題式教學的要素與初心/步翠嶺
  「三個離不開」思想在普通高中思想政治課教學中的運用/江舟
  高中思想政治議題教學:內在機理與實踐樣態
  ——以「市場配置資源」公開教學為例/朱志平
  指向深度學習的思想政治課議題式教學/劉樂
  分裂與融合:高中思想政治學科知識與教學活動研究
  張晉趙明輝
  強化辨析的思想政治學習:價值意蘊與實踐指向/楊小平
  思想政治學科中科學精神的培養策略/劉一俊
  思想政治課堂的「六有」/陳海蘭蘇曉軍李育民
  指向批判性思維培養的議題式教學
  ——以中國特色社會主義「怎樣揭示人類社會發展的奧秘」議題
  為例/步翠嶺
  高中「公民政治生活」的項目化實施/錢劍波甘全軍
  在思想政治課程中涵養學生政治認同素養/董亞
  議題式教學的意勝之道/許麗駢昌貴
  依托紅色資源探索活動型學科課程實施途徑/林倫學
  基於單學科的跨學科素養培養
  ——以高中思想政治為例/桂立成
  關注學生健康和諧的情志觀培養/安冬
  第二節高中思想政治教學方式新探索
  思想政治課教學議題的產生與設計/劉一俊
  高中思想政治教學中「議題」設定的路徑/王德明
  建構讓學生成長的新高中思想政治課課堂/許大成
  思想政治學科核心素養引領下的教學設計策略
  ——以《公有製為主體多種所有制經濟共同發展》為例/洪少帆
  議題視角下的單元教學設計初探
  ——以普通高中思想政治統編教材必修一第一課為例/王悅
  思想政治學科項目化學習設計/胡勤涌李靜
  以科學精神培養政治認同素養的教學實踐/王靜慧
  學生「二次錯誤」現象及對策思考
  ——以高中思想政治學科為例/鄭文慧
第三章  思想政治學科核心素養的評與考
  我國70年高考思想政治學科命題的改革與發展路徑研究
  巫陽朔陳友芳
  「新時代、新使命」在2018年高考政治試題中的呈現和作用

  蔚國娟王淑莉
  情境·任務·學科知識
  ——2018年高考文綜全國卷政治試題評析/楊靈
  從「馬拉松熱」談起
  ——由2018年高考文綜全國卷I政治第38題看高考命題改革
  步翠嶺
  將「鑄魂育人」從課堂教學到考試評價貫徹到底
  ——淺析2019年高考思想政治試題的育人元素
  費怡英蔚國娟
  以情境為載體的高考評價體系落地探析
  ——以2020年高考思想政治試題的「情境」設置為例
  劉媛蔚國娟

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