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玩轉科創教育(教育部-樂高創新人才培養計劃優秀STEAM教學實踐案例集)

  • 作者：編者:魏非|責編:彭呈軍
  • 出版社：華東師大
  • ISBN：9787576009651
  • 出版日期：2021/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：320
人民幣：RMB 98 元      售價：元
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內容大鋼
    創新是推動人類社會發展進步的不竭動力，也是我國新發展階段五大新發展理念之一。教育部與樂高集團合作的「創新人才培養計劃」，以「創新」為亮點，以STEAM教育教學能力提升為重點，持續開展高水平的教師教育培訓。本書作為該項目實施應用成果集，呈現了2017-2019年，通過全國STEAM教育優秀教學案例展示大會遴選出的34個優秀教學實踐案例。這些案例圍繞著培養學生的創新能力，遵循「寓學於樂」的教學原則，課堂教學實施效果良好、可操作性較強，具有創新性和遷移借鑒價值。我們希望本書能為教育工作者在STEAM課堂中開展跨學科融合提供經驗借鑒，為建設高質量的教師隊伍、推動STEAM教師隊伍專業成長貢獻力量。
作者介紹
編者:魏非|責編:彭呈軍
    魏非，1979年出生，四川長寧縣人。華東師範大學開放教育學院教師，教育技術學博士。主要研究方向為教師培訓、信息技術應用。有著多年的教師培訓實踐經驗，負責實施過多個國家級和省市級教師培訓項目。主持全國教育科學「十二五」規劃教育部青年基金一項，曾參與多項國家級課題研究。在CSSCI上發表文章多篇，參與編著了《遠程教學設計》(華東師範大學出版社，2008年)、《師範生教育技術信息化設計》(華東師範大學出版社，2014年)等書。
目錄
2019年優秀案例
  案例一：蠕動的蚯蚓
  案例二：宇宙深處的神秘電波
  案例三：連鎖反應
  案例四：智能分類垃圾箱
  案例五：七品芝麻官
  案例六：感應自動門
  案例七：基於項目式的學習之未來社區智能快遞機器人——智能停車
  案例八：垃圾的處理
  案例九：計數門禁
  案例十：營救動力車
  案例十一：磁鐵和我們的生活
……
2018年優秀案例
2017年優秀案例

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