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一流應用型本科教育教學改革研究--重慶文理學院的探索與實踐

  • 作者：編者:漆新貴//王東強//陳本炎//阮吉|責編:許珊珊//譚修齊
  • 出版社：中國廣播影視
  • ISBN：9787504385994
  • 出版日期：2021/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：290
人民幣：RMB 70 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是重慶文理學院對一流應用型本科教育教學改革探索與實踐過程中形成的經驗總結材料進行遴選，將其中優秀成果進行彙編而成。本成果共分為一流應用型本科教育改革探索與實踐、「五大教學改革」探索與實踐和課程建設探索與實踐三個部分，既有二級學院推進一流應用型人才培養、深化課程建設和教學改革過程中形成的好的做法和成功經驗，也有任課教師在課程和課堂教學改革過程中形成的各具特色的教學範式。以期通過結集出版的形式固化實踐成果，為兄弟高校本科教育教學建設提供理論借鑒和實踐參考。
作者介紹
編者:漆新貴//王東強//陳本炎//阮吉|責編:許珊珊//譚修齊
目錄
第一編  一流應用型本科敦育改革探索與實踐
  聚焦新文科，謀求新作為，培養新文科應用型人才——文化與傳媒學院「一流應用型本科教育」探索與實踐
  以新工科建設為抓手，促進專業發展與區域產業發展同步——數學與財經學院「一流應用型本科教育」探索與實踐
  聚焦認證，「軟硬」融合，特色發展，培養新工科應用型人才——電子電氣工程學院「一流應用型本科教育」探索與實踐
  打造大數據平台，深化教育教學改革，建設一流專業——體育學院「一流應用型本科教育」探索與實踐
  一流應用型本科人才培養的邊界與途徑——機電工程學院「一流應用型本科教育」探索與實踐
  強基固本、特色發展、彰顯應用——紮實推進美術與設計學院「一流應用型本科教育」建設
第二編  應用型本科「五大教學改革」探索與實踐
  以改聚力，以改促管，以改活教，以改強技——文化與傳媒學院「五大教學改革」探索與實踐
  構建團隊、項目、內容、範式、評價「五位一體」課程體系，提升應用型人才培養質量——數學與財經學院「五大教學改革」探索與實踐
  著力加強「五個一體化」建設，助推「五大教學改革」——材料與化工學院「五大教學改革」探索與實踐
  行業導向，能力本位，培養機器人及智能裝備應用型人才——機電工程學院「五大教學改革」探索與實踐
  凝心聚力抓改革  創新教學促發展——林學與生命科學學院「五大教學改革」探索與實踐
  深化五大教學改革，提升教與學的效果，增強學生就業競爭力——電子電氣工程學院「五大教學改革」探索與實踐
  回歸工程教育本源的IT人才培養之路——軟體工程學院「五大教學改革」探索與實踐
  找准突破口，實現多維聯動，推進有效教學改革——經濟管理學院／建築工程學院「五大教學改革」探索與實踐
  以「五大教學改革」為切入點，全面推進「三位一體」的教改模式創新——旅遊學院「五大教學改革」探索與實踐
  創新「知識、素質、能力」一體化教育教學模式，培養政法公管類應用型人才——公共管理學院「五大教學改革」探索與實踐
  著眼應用抓改革立足實踐育人才——教育學院「五大教學改革」探索與實踐
  創新「三位一體」教學改革模式，培養高素質應用型、複合型外語人才——外國語學院「五大教學改革」探索與實踐
  以考核評價方式改革為牽引，創新音樂舞蹈類專業教學模式——音樂學院「五大教學改革」探索與實踐
  以「五大教學改革」為抓手，推進「教訓賽創」一體化建設——體育學院「五大教學改革」探索與實踐
  深化改革促發展理念  紮實推進美術設計應用型人才培養——美術與設計學院「五大教學改革」彙報
第三編  一流應用型本科課程建設探索與實踐
  是生長新專業，還是更新課程？——兼論應用型課程開發與內容更新
  應用型本科院校會展專業課程職業場景項目行動教學模式研究
  應用型本科數控改革之路——編得了工藝，開得動機床
  高校應用型課程「三位一體」評價模式的探索與實踐
  工業機器人應用型人才「一基雙能，四位一體」培養模式的探索與實踐
  行業模式下應用型本科院校「新聞采寫」課程的項目制改革
  以工程實踐能力與創新創業能力培養為核心的實踐課程體系研究與實踐
  《展覽策劃與組織》應用型課程改革的實踐與思考
  基於項目製為導向的服務營銷課程綜合教學改革
  實踐導向的《人力資源開發與管理》課程教學改革
  基於項目驅動的《會議策劃與組織》實踐教學改革
  應用型本科院校《房屋建築學》課程教學創新研究
  會計崗位教學模式研究
  體育學院專業課程《健美操》之課程建設與改革實踐
  應用心理學專業學生「四個一」心理健康教學能力培養模式探索與實踐
  地方高校特色應用型紀錄片創作人才培養模式構建及實踐——以重慶文理學院為例
  國際視野與中國故事  產教融合的「影視導演」課程教學研究與實踐

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