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做學生歡迎的班主任

作者：李迪|責編:馬蓓
出版社：長江文藝
ISBN：9787570209620

出版日期：2021/04/01
裝幀：平裝
頁數：241

人民幣：RMB 39.8 元售價：元

內容大鋼

如何通過師生之間誠摯的愛，化解班級矛盾？如何開展班級活動？如何整頓班風？怎樣處理學生打架事件？怎樣解決學生財物失竊？怎樣和學生探討青春與愛情？
這是一本真實的班級成長日記，記載了一個年輕女教師與一群個性張揚、桀驁不馴的學生的班級故事。全國知名實戰派班主任教你如何智慧應對叛逆學生，破解班級管理難題，探索師生交往藝術，做智慧型班主任。

作者介紹

李迪|責編:馬蓓
李迪，全國知名班主任，鄭州市科技工業學校音樂高級教師，國家二級心理咨詢師，河南省首屆最美教師。河南省作家協會會員，河南省骨幹教師。河南省學術技術帶頭人，「李迪中職德育工作室」主持人。主要作品有《李迪文集》《做學生歡迎的班主任》《我和學生談愛情——將愛情教育進行到底》《做一個優秀的中職班主任》《打造中職卓越班級的41個策略》《中職主題班會設計技巧與優秀案例》等。

第一章  開展有趣的班級活動——和諧師生關係的妙招
  一、班級活動的意義
  二、班級活動的內容
  三、班級活動的形式
  四、班級活動的設計
  五、班級活動的準備和開展
  六、班級活動的評估與拓展
第二章  打造良好的班風——奠定和諧師生關係的基調
  一、問題出現，山雨欲來風滿樓
  二、新班規的「三把火」
  三、有板有眼強后弱
  四、班主任違紀，與學生同「罰」
  五、旗開得勝，取消「連坐」
第三章  與「小團伙」的相處——讓「小團伙」成為和諧師生關係的催化劑
  一、做「黏合劑」，增強班級凝聚力
  二、做「旁觀者」，對「小團伙」成員的矛盾做暗中指點
  三、賣個「人情」，讓「小團伙」成員成為班主任的助手
  四、巧用「離間計」，粉碎搗亂的「友伴群」
第四章  「野蠻女生」轉化記——如何和女生建立良好的關係
  一、恐懼，缺乏安全感
  二、習慣性打架
  三、發泄
  四、班級間學生的糾紛
第五章  「局外人」看男生教育——和男生建立良好的關係
  一、以柔克剛
  二、理解、信賴
  三、尋找學生的興趣點
第六章  愛情教育奏鳴曲——「早戀」是拉近師生關係的契機
  一、第一學期：主導班級輿論
  二、第二學期：幫助學生控制自己
  三、第三學期：有效的引導
  四、最後一學期：臨別贈言
第七章  師生的感情從哪裡來——和諧師生關係的幾個原則
  一、利用節假日或特殊的日子拉近師生心理距離
  二、適度的引導
  三、巧用外力
  四、寧要真誠的生氣，不要虛假的關心
  五、以退為進
  六、公平、公正、尊重——贏得「問題學生」的信任
  七、寵辱不驚，寧靜淡泊——讓自己成為快樂的源泉
附錄  不利於師生感情和諧的原因
  一、教學單調乏味，無法激發學生的學習興趣
  二、作風武斷，不聽學生的見解
  三、不當懲罰，教育方法失誤
  四、缺乏公正心態，偏心嚴重
  五、形成家長觀念，企圖控制學生
  六、推卸責任，對學生家長不滿
後記  老師的柔情，學生怎樣才懂

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