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破繭而出的四年級(上)/薛瑞萍班級日誌

  • 作者：薛瑞萍|責編:楊心遠
  • 出版社：江西教育
  • ISBN：9787570519828
  • 出版日期：2020/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：236
人民幣：RMB 36 元      售價：元
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內容大鋼
    孩子初入小學，家長焦慮，教師手忙腳亂……「薛瑞萍班級日誌」詳細記錄了一名一線小學語文老師（班主任）在教孩子的過程中自我心態、成長以及與孩子相處的經歷和應該採取的方式。對於剛剛成為教師的你，或家有幼升小孩子的家長們來說，將大有裨益。如她用真情實感給家長寫出的21封信，發出呼喚和邀請——請跟我來、日有所誦等，就能促進教師和家長的相互理解，形成良好的家校互動，共同幫助孩子適應學校生活、培養靜氣和定力、建立學習秩序、形成學習能力。
    本書講述的是四年級的教學歷程，除了一如既往的班級成長記錄外，還收錄了十余篇語文教學課堂實錄、班級閱讀課堂實錄。
作者介紹
薛瑞萍|責編:楊心遠
    薛瑞萍，網名看雲，小學語文教師。1965年生，江蘇省海安人。1984年畢業於安徽省霍山師範學校。主編《日有所誦》。著有「薛瑞萍母語課堂」系列、「薛瑞萍班級日誌」系列。
目錄
8月 有信心，有期待
  八八六十四
9月 在我看不見想不到的時候
  就在這薄陰的初秋的下午
  朗誦·傾訴·春天的原野
  過濾
  感性是血肉，理性是骨架
  我們的節日，我們的艾瑪
  四年級就是四年級
  生活原本如此，世界原本如此
  在我看不見想不到的時候
  誰說弱者的憤怒是渺小無力的？
  也是破繭而出
  雲刀
10月 水到渠成的事情
  水到渠成的事情
  為什麼是《昆蟲記》
  「他看見了人！」
  是普羅米修斯自己，是人類自己
  找到愛，才算找到自己
11月 這就是我的作文指導
  12字口訣
  自然地引導
  誰來做監工？
  朗讀帶來的是震動
  不知不覺
  這就是我的作文指導
  震動激起行動
  靜默
  鴨塘問答
12月 一旦飛翔，永遠飛翔
  編輯童話
  男孩就是男孩
  人一開心話就多
  浸潤
  更可靠的寫作引導
  分層再分層
  一旦飛翔，永遠飛翔
  考試真的好難啊
  陽光多麼美好
1月 不是我相信，而是我知道
  我們首先應當看重的
  「老師，我借書！」
  艱難的成長
  賽詩會
  貓眼看世界
  不是我相信，而是我知道
附錄
  索引
  班級書單

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