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萬人迷老師養成寶典(第2版)/常青藤教師成長專業素養系列

  • 作者：(美)安奈特·L.布魯肖//托德·威特克爾|責編:周紅|譯者:谷紹敏//錚錚
  • 出版社：中國青年
  • ISBN：9787515342702
  • 出版日期：2016/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：196
人民幣：RMB 39 元      售價：元
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內容大鋼
    本書告訴你的秘訣真正有效，可以立竿見影地在你的學生們身上體現出來：如何制訂行之有效的教學計劃，如何讓頑皮的學生乖巧聽話，如何讓學生積極融入課堂愛上學習，如何與喜歡說閑話的同事相處傳播正能量，如何提升專業技能讓教學散發魔力，如何讓學生養成專註自律的習慣，如何讓學生感受到你的愛，等等。新增加的「關於『7』的額外紅利」部分，則是對7個秘訣的進一步創新和拓展，必將改變你的教學成效，影響你學生的一生，讓你更加出色、卓越！
作者介紹
(美)安奈特·L.布魯肖//托德·威特克爾|責編:周紅|譯者:谷紹敏//錚錚
目錄
前言
秘訣l  提前制訂明確的計劃
  第一節  如何制訂絕妙的計劃
  第二節  如何為課程做出充分規劃
  第三節  如何有效管理課堂時間
  第四節  如何讓你的計劃更靈活
  第五節  如何制訂清晰的教學目標
  第六節  如何不讓課堂死氣沉沉
  第七節  如何具有預見性
秘訣2  有效課堂管理提升個人魅力
  第一節  有效的課堂教學是什麼樣的
  第二節  如何區分紀律和規範
  第三節  怎樣建立起紀律和規範
  第四節  如何善加提醒和練習
  第五節  如何讓課堂有始有終
  第六節  如何未雨綢繆防患未然
  第七節  如何不成為一個歇斯底里的老師
秘訣3  激情教學散發魔力
  第一節  如何讓生活和教學緊密相連
  第二節  怎樣讓學生積极參与
  第三節  怎樣讓所有學生都成功
  第四節  如何高效應用高科技手段輔助課堂教學
  第五節  怎樣將教學和考試結合起來
  第六節  怎樣確定合適的教學進度
  第七節  怎樣向別人傳授技能
秘訣4  積極的態度具有強大感染力
  第一節  怎樣的態度取決於自己
  第二節  教師休息室里的生存哲學
  第三節  怎樣改變學生的學習態度
  第四節  培養自己負責任的態度
  第五節  與消極的同事積極地相處
  第六節  做態度最好的老師
  第七節  怎樣跟家長合作
秘訣5  持續提升專業素養成就卓越
  第一節  怎樣穿著最職業
  第二節  怎樣做到「適應」而不是「淪陷」
  第三節  怎樣合理應用社交媒體
  第四節  不斷提高你的專業素質
  第五節  讓專業的「血液」流淌全身
  第六節  竭盡全力，但不與人爭
  第七節  將學生的利益放在第一位
秘訣6  助力學生自律老師要先做到
  第一節  藏起老師的「按鈕」
  第二節  怎樣使學生們保持自律
  第三節  怎樣利用心理學減壓
  第四節  好老師，壞老師
  第五節  怎樣成為學生心中的理想教師
  第六節  怎樣自我約束
  第七節  怎樣發現每個孩子的優點
秘訣7  讚揚和激勵是最好的朋友

  第一節  怎樣讓你的興奮感染他人
  第二節  怎樣讓每一個學生覺得他是你的最愛
  第三節  怎樣向每一個學生表達你的關心
  第四節  怎樣使讚揚的力量最大化
  第五節  怎樣恰當地使用獎勵
  第六節  怎樣激勵沒有動力的學生
  第七節  怎樣讓你的力量最大化
關於「七」的額外紅利
  高效能教師受家長歡迎的七件事
  高效能教師受學生歡迎的七件事
  高效能教師受學校領導歡迎的七件事
  高效能教師每天必做的七件事
  高效能教師不會做的七件事
  高效能教師熱愛教學的七點原因
  成為高效能教師的七個途徑
結論

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