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有故事的班主任更幸福(一位小學班主任15年的教育生活手記)

作者：葉立華|責編:黃彬
出版社：寧波
ISBN：9787552620627

出版日期：2015/04/01
裝幀：平裝
頁數：253

人民幣：RMB 35.8 元售價：元

內容大鋼

葉立華老師在日常教育教學工作中遵循學生的成長規律，善於走進學生心靈，用自己純真的愛抒寫了一個個意味深長的教育故事，用自己獨特的方式引領著孩子們心智和精神的健康成長。
葉老師用他講述的故事回答了我們的教師三問：孩子需要怎樣的老師？學校依靠怎樣的老師？我們應該做怎樣的老師？葉老師用自己的熱情、真誠、智慧與細緻入微、持之以恆的行動，在為孩子創造幸福生活的同時，也體驗著屬於自己的幸福！

作者介紹

葉立華|責編:黃彬
葉立華，小學語文教師(班主任)，曾任職于浙江省寧波國家高新區外國語學校。曾獲浙江省「十佳智慧班主任」，寧波市「優秀班主任」、「教壇新秀」、「優秀少先隊輔導員」等榮譽稱號。獲寧波市第八屆「教改之星」評比一等獎。在中國教育電視台舉辦的第六屆全國中小學公開課電視展示活動中，榮獲一等獎。撰寫論文、案例、評論50余篇，並在市級以上報紙雜誌發表。主持個人德育課題研究成果，多次榮獲市一、二等獎。指導學生習作發表80余篇，獲獎110篇，並編輯出版班級學生文集《成長的色彩》第一、第二輯。「尊重學生，關注差異，全面育人」是他對教育的理解和追求。他深信：教育恰如農民種莊稼，若遵循規律、用心澆灌，那片麥田必將果實豐碩。他秉承這樣的信念，用自己對教育的執著和熱情，默默耕耘在乎凡的教育之路上，努力追尋自己的職業夢想。

序：故事，讓教育生活更精彩
自序
輯一  聆聽花開的聲音
  紙簍里的那隻小紙船
  惡作劇男孩兒(1)：我該如何是好？
  惡作劇男孩兒(2)：懲罰也需要設計
  特別的愛給特別的你
  聆聽花開的聲音
  特殊女生的日記
  關注班級弱勢女孩兒
  學生也要面子
  人生也需要落選
  「老師，我有點孤單！」
  給孩子多留點玩的時間
  學生「告狀」也是一種教育資源
  請與孩子一同站在陽光下
  在選擇中學會選擇
  善待學生的提問
  林校長的電話
輯二  請與孩子一同站在陽光下
  雷鋒精神也需「接地氣」
  學生鬧矛盾，家長慎「插手」
  爸爸去哪兒了？
  三思而後行
  溫暖的邂逅
  學生眼中的好老師
  和學生一同感受藝術之美
  還有比學習更重要的事可做
輯三  解鈴還須系鈴人
  「孩子，你不是垃圾！」
  老師認錯又何妨
  班級「預約談心制」
  一次教育「冒險」
  說你行，你就行！
  我是班級30號
  解鈴還須系鈴人
  孩子為何也變得功利？
  撫平你們躁動的心
  一篇習作，一個心靈
  「離開」的背後
  「殘缺」的感動
輯四  讓夢想從這裡出發
  「鋼琴王子」的夢——給小張同學的信
  保持微笑的姿態——給小史同學的信(1)
  朝前走，向前看——給小史同學的信(2)
  放下包袱，快樂前行——給小何同學的信
  學會換位思考——給小甘同學的信
  做最棒的自己——給曼嘩同學的信
  夢想，需要堅持——給小天同學的信
  你是未來小作家——給依雯同學的信

  讓我給你力量——給小黃同學的信
  勝不驕，敗不餒——給小誠同學的信
  世界因寬容而美麗——給馳峰同學的信
  我為你驕傲——給小趙同學的信
  寫給「論語」男孩兒——給小王同學的信
  孩子的未來需要你——給小周同學家長的信
  可憐天下父母心——給小戚同學家長的信
  感謝有您！——小孫同學家長的來信
  信任是最美的回答——給小孫同學家長的回信
  讓夢想從這裡出發——寫給2014屆601班的孩子們
跋：和學生一起過日子

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