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二十年追夢之旅--蘇傑學校名師文選

作者：編者:蘇平|責編:陸蕊含
出版社：南京大學
ISBN：9787305238697

出版日期：2020/12/01
裝幀：平裝
頁數：232

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

本書為南京蘇傑學校辦學二十年來的教師文選，所選文章皆為蘇傑學校老師們在培養學生的思想品德、思考能力、學習方法、創造能力、生活習慣等方面的教學心得和研究成果，也有老師們創作的散文詩歌等作品，一定程度上體現了蘇傑學校的辦學特色和理想追求。本書插圖為學生的美術習作。書稿結構嚴謹，文筆流暢，部分論文學理性強，體現作者紮實的學術功底和較高的人文素養。

作者介紹

編者:蘇平|責編:陸蕊含

第一章  啟航
  敢探未發明的新理
第二章  學者旅程
  到新加坡女皇鎮小學「走馬觀花」
  班主任工作心得
  做一名幸福的教師
  讓每一位團隊成員理解團隊的目標
  帶領孩子去欣賞數學美
  我的教師成長之路
  指導學生寫出精彩的開頭和結尾
  今天我當小作家
第三章  書海尋美
  教育是等待的藝術
  《相約星期二》讀後感（片段）
  用經典音樂作品潤澤孩子們的心靈——讀《和孩子們聊音樂》有感
  教育的力量
  沐浴書香快樂成長——讀《第56號教室的奇跡》有感
  拓展教材界限，喚醒學習熱情——讀陳丹青《退步集續編》有感
  從人文角度看科普——讀《給孩子的生命簡史》有感
第四章  摯愛與智慧
  愛讓我們幸福成長——2007年2月26日在開學典禮上的講話
  尊重生命
  感謝父母
  收集快樂
  常懷感恩之心
  分享是一種快樂
  讓人間充滿愛
  心中有他人
  學會讚美他人
  在十年校慶典禮上的發言
  珍惜時間
  演講的藝術
  學而時習之
  養成勤儉節約的好習慣
  讓讀書成為一種習慣
  在藝術的殿堂里發現美、創造美——在「蘇傑學校2018相約童年音樂會」上的發言
  珍愛生命
第五章  研究與創新
  數學的符號化思想
  淺談如何提高小學英語教學的有效性
  初探小學生科學實驗記錄能力的培養
  「植物栽培」校本課程的開發初探
  淺談體育遊戲對小學體育教學的影響
  小學美術作業的展示方式探究
  淺談蘇傑學校讀書節活動的設計原則
  淺論蘇傑學校優秀教師文化的建設
  關於在校本課程中增設財商課的思考
  日本研學之旅
  人工智慧與基礎教育
  小學六年級格律詩詞寫作初探

  關於閱讀時光課程改革的思考
  小學教育亦可有大格局——美國研學有感
  淺談蘇傑學校初中部的教育教學
第六章  翰墨丹青
  暮歸（油畫）
  早春（油畫）
  靜物寫生（油畫）
  山水（國畫）
  山水（國畫）
  西江月·夜行黃沙道中
  誡子書
  靈飛經
  大唐三藏聖教序
  金剛般若波羅蜜經

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